《音乐之声》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《音乐之声》教学设计 指导学生自读本文，应引导学生了解影视剧本的特点，体会其画面感；感知人物形象玛丽亚的性格特点，学习刻画人物的技巧；体会音乐故事片的艺术特色。 课堂教学可采用朗读品味赏析法、讨论法等教学方法，激发学生主动参与的积极性。培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。 教学目标 知识目标 1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。 2．认识影视剧本的特点，掌握《音乐之声》的剧情。 能力目标 1．把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，