《我与地坛》的教学设计（精选11篇）.docVIP

《我与地坛》的教学设计（精选11篇） 《我与地坛》的教学设计 篇1 教学目标： 1、筛选信息，理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟的内容。 2、理解地坛描写与抒情的关系。品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点。 3、陶冶学生性情，激发热爱生活的感情，提高审美能力。 教学方法： 自主探究、研习习文本为主，并设置问题加以点拨、引导。 教学时数： 2课时 第一课时 一、导入新课： 上课前三分钟听乐曲，并说出音乐名和作曲者？（《命运交响曲》贝多芬） 简介贝多芬（可让学生自己解说，师明确）：贝多芬，28岁开始耳朵