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附表二:
_三_年级数学科《口算乘法 》
课题
学校 班级
口算乘法
执教 徐润华
特色教学
经受探究口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数
教学
目的 及两位数乘整十、整百数〔每位乘积不满十〕
学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数〔每
教学
重点 位乘积不满十〕
教学
把握整十、整百数乘整十数的多种 口算方法。
难点
解决
重难 通过自主探究、合作沟通等方式,让学生经受口算过程,把握多种口算方点的 法,并能正确地进展口算。
方法
教具预备
一、回忆学过的口算方法口算下面各题:
口算卡片等。
40×4 60×5 30×3 300×7 200×8 12×4 24×2
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