苏教版五年级下册数学课件《6.假分数化整数或带分数》(6).pptxVIP

假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册 说说下面的分数表示的意义344399812 把下面的分数改写成除法算式。33＝3÷3812＝12÷843＝3÷428＝8÷2 32说说下面分数哪些是真分数？哪些是假分数？333443 4124799811 说说下面分数哪些是真分数？哪些是假分数？3334 4124799811你能试着把上面的假分数进行分类吗？你会怎么分？ 把下面的假分数化成整数。并说说你的方法。44510=（ ）=（ ）728=（ ）观察化成整数的假分数，它们的分子与分母有什么关系？能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。124例七： 下面的这些分数能化成整数吗？为什么？3447你能在数轴上找到　　这个点吗？34811 读作一又三分之一。34就可以看作是　（1）　　和 合成的数，写作1　，333131分子不是分母的倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。 47说说　数轴上的点在哪里？是几和几分之几合成的数，读作什么？4747＝＋4443＝431读作：一又四分之三 怎样把　　化成带分数？411里有11个 4114 18个　　是24 13个　是4 14 3例8： 还可以直接用除法计算。4114 3＝23＝11÷4＝2…… 通过刚才的学习，我们发现假分数可以化成整数或带分数，那么我们来总结一下，假分数怎样才能化成整数或带分数呢？ 分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数，如果分子大于分母，可以化成带分数，除得的商作为带分数的整数部分，余数部分作为分数的分子，分母不变。 欢迎走进“幸运考场” 把假分数化成整数312＝210＝1515＝1 7＝1352＝954＝451467 ( )＝( )先用假分数表示下面涂色部分，再改写成带分数。3 7231 ( )＝( )611165 把假分数化成带分数211＝518＝ 719＝ 441＝950＝323＝5212751041353595732 我来显身手星 级 闯 关 填空1＝( )11＝( )22＝( )33＝( )412612其他不是0的整数也能化成分母是1、2、3……的假分数吗？怎样化？ 在圆圈里填上“”、“”或“＝”。6 56 723 6161613 22 310 913413＝＝ 争当冠军 3 33 6312在红色方框里填假分数，在蓝色方框里填带分数。 课堂小结：今天我们学习了什么内容？你有什么收获？ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。