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巧用乡土资源，优化初中语文教学优秀获奖科研论文 摘要：俗话说，一方水土养一方人，民众无时无刻不在享受着当地乡土文化资源，对于教师来说，对乡土资源加以切实有效的应用，往往能够更好地促使学生产生情感上的共振，从而能够较好地强化和提升学生的语文文化修养。分析探讨初中语文教学期间乡土资源的应用现状，以期为初中语文教学活动的开展提供重要参考，激发学生乡土之情的同时，促进当地文化传承工作有效开展，最大限度地完成初中语文教学目标。  关键词：乡土资源;优化;初中语文教学  新课改发展背景下，为更好地满足现代民众提出的初中语文教学发展需要，积极采用多样化教育教学资源组织进行学科教学活动