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面试化学教师的个人优秀自我介绍
面试化学教师的个人优秀自我介绍 第一篇 各位领导、同事们: 你们好! 我应聘贵校化学教师一职,下面介绍一下我的基本状况。 我叫XXX,毕业于XX学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,但教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。 四年来,由于家庭经济原因,我勤工俭学,半工半读〔曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题总结分析,写了很多教学方法以及论文〕,教过各类科目,如高等化学,中学化学,英语,统计学,乃至政治,数学。 关于专业学问这一点,曾在培训班当过高等化学的代课老师,为高中学生讲授四十余天的课,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生反应良好。几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授学问,而是教会你自己学习。 期望贵校领导可以给我一个努力的机会,我喜爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平凡的教育工,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。 我的自我介绍完毕,感谢大家! 面试化学教师的个人优秀自我介绍 第二篇 各位考官好,今日能够站在这里参与面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到特别的荣幸。 期望通过这次面试能够把自己展示给大家,期望大家记住我,我叫XXX。 今年22,我平常喜爱看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关怀四周的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信念。我以前在XXX实习过,所以有肯定的实践经验。 在外地求学的四年中,我养成了顽强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,主动进取的良好心态。 成为一名化学教师是我多年以来的愿望,所以我想从化学助教做起,渐渐积累经验。假如我有机会被录用的话,我想,我肯定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。 同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信念做好这份工作。化学教师是一个神圣而高尚的职业,期望大家能够认可我,给我这个机会! 面试化学教师的个人优秀自我介绍 第三篇 敬重的领导: 今日我应聘的职位是化学老师。我叫XXX,曾就职于XX学校。我平常喜爱跑步和看书,喜爱读书,因为它能丰富我的学问;喜爱跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有顽强意志的人。 既然今日应聘的是化学老师这个职位,我就简洁的谈下我对化学教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我主动参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培育;擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新教师职业技能与职业道德的培训,主动参与县教育局组织的化学优质课竞赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学化学相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助化学教学。 金无足赤,人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的一年中,我将以优秀同行为典范,加强自身的化学思想学习,不断提高自己的综合素养及能力,为提高学生。 面试化学教师的个人优秀自我介绍 第四篇 我是XX年应届毕业生,在校学习应用化学专业。在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。 学习上,我始终以仔细刻苦的看法对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外学问,顺利通过大学化学四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。 两年的学生会工作经受让我学会到合作与沟通的重要性,大大
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