大班教案接力赛.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班教案接力赛 大班教案接力赛 第一篇 【活动目标】  1、学会与其他幼儿互相协作游戏。  2、提高幼儿的手眼协调能力。  3、培育幼儿的团结合作意识。  【活动预备】皮球若干  【活动过程】  1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的.后面，游戏依次进行，最终以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。  【活动指导】  1、留意运球的力度，把球掌握在身边。  2、留意交接球的精确性。  3、竞赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。  4、运球失误时，要从失误处捡起球继续前进。  【活动结束】  对表现好的小组成员给予表扬鼓舞，教师做准时总结  【活动反思】  运球给幼儿带来了欢乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到游戏中去，在协作中增长了学问，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 大班教案接力赛 第二篇 活动预备：  皮球若干  活动过程：  1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的`后面， 游戏依次进行，最终以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。  活动指导：  1、留意运球的力度，把球掌握在身边。  2、留意交接球的精确性。  3、竞赛过程中运球失误时 ，还可以拾回球继续进行游戏。  4、运球失误时。要从失误处捡起球继续前进。  活动结束：  对表现好的小组成员给予表扬鼓舞，教师做准时总结  活动反思：  运球给幼儿带来了欢乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参与到游戏中去，在协作中增长了学问，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 大班教案接力赛 第三篇 活动目标：  1、学会与其他幼儿互相协作游戏。  2、提高幼儿的手眼协调能力。  3、培育幼儿的团结合作意识。  活动预备：  皮球若干  活动过程：  幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最终以运球速度的快慢决定输赢。速度快的`队为赢，速度慢的队为输。  活动指导：  1、留意运球的力度，把球掌握在身边。  2、留意交接球的精确性。  3、竞赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。  4、运球失误时。要从失误处捡起球继续前进。  活动结束：  对表现好的小组成员给予表扬鼓舞，教师做准时总结。 大班教案接力赛 第四篇 游戏名称：运球接力赛  【游戏目标】  1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。  2、体验团队合作胜利的欢乐。  【游戏预备】  绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。  【游戏过程】  一、热身运动。  跟音乐两人一组做绳操。  二、游戏《占绳圈》。  1、介绍绳圈。  2、游戏《占绳圈》  三、游戏《走绳圈》  (一)学习走绳圈。  1、幼儿第一次尝试走绳圈。  师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，如今呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。  2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，教师指导。  3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观看并发觉走绳圈的诀窍。  小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不焦急，一二一二向前滚。  4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。  5、六人一组合作走绳圈