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农村小学关爱留守儿童的策略探析获奖科研报告 摘 ?要：农村小学留守儿童在很小的时候就会和父母分开，形成了隔代监护或者代为监护的现状，学生的生活、学习、心理、安全等方面的教育都面临着巨大的挑战。留守儿童教育问题是个越来越突出的社会问题，本着对孩子负责的态度，需要我们老师还有社会各界人士引起足够的重视，用实际行动帮助他们。本文主要论述农村小学关爱留守儿童的策略。  关键词：农村小学;留守儿童;关爱;策略  留守儿童普遍存在的问题是内向、没有安全感、不合群、自卑、叛逆、敏感、人际交往能力差等等。由于没有完整的家庭教育，留守儿童在没有人督促的情况下往往缺乏学习主动性、自觉性，由