六下苏轼《浣溪沙》课件(共15张PPT).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六下苏轼《浣溪沙》课件(共15张PPT) (共15张PPT)浣 溪 沙统编小学语文六下古诗词诵读荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——《赠刘景文》苏轼欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨》不识庐山真面目，只缘身在此山中。——《题西林壁》人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留鸿爪，飞鸿那复计东西？——苏轼词牌名上 阕下 阕序 言//////shào山脚下溪边的兰草才抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松间的沙石小路经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的布谷鸟在潇潇细雨中啼叫。谁说人老不会再回年少时光呢？你看，那门前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年感叹时光流逝。兰芽：刚刚发出嫩芽的兰花。比喻有才华的后起之秀。苏门四学士：北宋文学家黄庭坚 、 秦观 、晁补之 、张耒四人。他们在文学上各有成就，受到苏轼赏识荐拔。暮雨：傍晚的雨。萧萧，凄清、寒冷。子规：又叫杜鹃、杜宇、子归。常见于诗词中，寄托游子乡愁或悲苦之意。上阕：词人借兰芽、暮雨、子规等意象，寄情于纤尘不染的山水之间，勾勒一幅幽寂空旷的意境。回味自己的半生。既表达对自然的喜爱，又有漂泊不定的羁旅哀思。流水尚能西：逝水东流被用来比喻时光流逝。溪水西流被词人用来证明自己还能焕发年轻时的风采。休将白发唱黄鸡：白居易有黄鸡催晓的感慨。哀叹时光流逝，人生易老。苏轼反用其意，抒发老当益壮，乐观豁达的情感态度。下阕：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？整首词先抑后扬，富有哲理。表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。我还知道这些老当益壮、自强不息的诗文老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已！——曹操老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。——苏轼同学们，再见！