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数控加⼯⼯艺课程设计
数控加⼯⼯艺课程设计说明书
⼆级学院数控⼯程学院
专业数控技术
学⽣
陕西⼯业职业技术学院
2015年7⽉10⽇
⽬录
⼀、课程设计任务 (2)
1.课程设计的⽬的 (2)
2.课程设计的任务 (2)
⼆、设计过程 (3)
(⼀)零件图的⼯艺分析 (3)
1.零件图的分析 (3)
2.零件图的结构⼯艺性分析 (4)
(⼆)⽑坯的确定 (4)
(三)零件加⼯⼯艺路线的拟定 (4)
1.零件表⾯加⼯⽅法的选择 (4)
2.加⼯顺序的安排 (5)
(四)⼯序设计 (6)
1.⼯件的定位及基准的选择 (6)
2.机床及⼯艺装备的选择 (7)
3.确定加⼯余量、⼯序尺⼨与公差 (8)
4 .⼯步顺序的安排 (9)
5.进给路线的安排 (10)
6.切削⽤量的确定 (10)
三、结束语 (14)
四、参考资料 (14)
附录⼀ (16)
附录⼆: (19)
⼀、课程设计任务
1.课程设计的⽬的
数控加⼯⼯艺课程设计是数控技术专业学⽣在学习完数控加⼯⼯艺、数控机床结构、数控编程、数控加⼯⼑具等有关课程和相
关实践环节之后进⾏的⼀个重要实践性教学环节,是较全⾯的⼯艺设计训练,⽬的是培养学⽣综合运⽤数控加⼯⼯艺及相关课
程的知识去分析和解决⼯程实际问题的能⼒,以进⼀步掌握和巩固、提⾼本课程所学到的理论知识。具体的讲,通过数控加⼯
⼯艺课程设计,使学⽣能够达到以下能⼒:
(1)进⼀步巩固提⾼识图、制图和机械设计的⽔平。
(2)掌握机械加⼯⼯(含数控加⼯)的设计⽅法,学会编制中等复杂程度零件的机械(数控)加⼯⼯艺,并学会编写机械
(数控)加⼯⼯艺设计的说明书。
(3)学会查阅和运⽤有关专业资料、⼿册等⼯具书以及相关国家(⾏业)标准、规范,提⾼在经验估算、经验选择等与⼯程
经验相关的能⼒。
2.课程设计的任务
在2周内完成如下任务。
(1)按给定的零件(或零件图)正确绘制零件图1张、零件⽑坯图1张、零件加⼯关键⼯序所使⽤的夹具装配图1张。
(2)设计给定零件的机械(数控)加⼯⼯艺,填写各种机械(数控)加⼯⼯艺规程卡⽚ (含⾛⼑路线图)。
(3)设计或选择关键⼯序的专⽤(组合)夹具。
(4)编制数控加⼯程序,并进⾏数控加⼯⼯序的虚拟仿真。
(5)编写机械(数控)加⼯⼯艺设计说明书⼀份。
⼆、设计过程
(⼀)零件图的⼯艺分析
该零件是壳体,通常起⽀撑保护作⽤,保证表⾯精度。如图1所⽰。
图1 壳体
1.零件图的分析
(1)尺⼨精度。该零件图有11个尺⼨精度的标注,分别是10° (±0.05)、
Φ03.0096+H 、Φ015.00910+H 、Φ018.0012.0752+-J 、Φ036.00910+H 020
.0-053.0-8f 20、Φ65JS6(±0.0095)、074.00980+H R 、Φ01
.0073+H 。其中⼀个尺⼨ (10°)是⾓度类;四个尺⼨ (Φ6H9、Φ10H7、
Φ52H7、Φ10H9)是直径类,其精度为IT7、IT9;⼀个尺⼨ (20f8)是,其精度为IT8;⼀个尺⼨ (Φ65JS6)是,其精度为
IT6;⼀个尺⼨ (R80H9)是,其精度为IT9。 (2)表⾯形位精度。零件有5个形位精度的标注,分别是Φ10H7轴线对称误差
0.02、孔肩垂直度误差0.015、同轴误差0.015、垂直度误差0.05、20f8轴线对
称误差0.05。
(3)表⾯粗造度。零件有10个⾯的表⾯粗糙度要求为Ra3.2µm,分别是Φ6H9、Φ10H7、Φ65JS6内孔、Φ52J7内孔、102左
侧⾯、Φ65JS6孔肩⾯、R80圆弧⾯、Φ10H9深75盲孔、76两侧⾯、Φ10H9沉头孔;零件有6个⾯的表⾯粗糙度要求为
Ra6.3µm,分别是20f8两侧⾯、沉头底⾯、Φ3H7深6盲孔102左侧⾯、Φ16深30盲孔、80底平⾯;零件其余⾯的表⾯粗糙度要
求为Ra12.5µm。
(4)其它。零件没有热处理要求,也没有硬度要求。
可以看出,主轴轴套零件属于中等精度的零件,⽆特殊的技术要求。
2.零件图的结构⼯艺性分析
根据零件图分析,此零件结构较简单,主要是孔的加⼯此零件基本表⾯是Φ65JS6、Φ60、Φ52H7、M68×1.5-7H孔内圆柱⾯
特形表⾯为R80H9、R82的圆弧⾯。Φ65JS6、Φ60、Φ52H7、M68×1.5—7H孔由镗销加⼯⽅法获得,Φ6H9、Φ10H7孔由钻
扩加⼯⽅法获得。R80H9、R82圆弧⾯有铣削加⼯⽅法获得。
(⼆)⽑坯的确定
由于零件材料是灰⼝铸铁,⽣产类型为⼤批量,从⽑坯制造成本⾓度来看不能选择
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