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译林英语 4A 册第七单元教学计划 本单元的主要教学内容是“询问价钱”。能掌握单词和 教 句型socks ，shoes，umbrella ，twenty ，twenty-eight，only， 材 well done 。Can I help you? I’d like ...How much is it/are 简 they? It’s/They’re... 。在教学过程中教师可以适当的复习 析 1、能听懂、会读、会说 socks ，shoes，umbrella ，twenty ， 教 twenty-eight，only，well done 。 学 2 、能听懂、会读、会说、会初步运用句型 Can I help you? I’d like ...How much is it/are they? It’s /They’re... 。 要 3 、能理解故事大意并模仿语调朗读。 4 、敢于想象，大胆表达，能自信大方地表演，并能评价自 求 己的语言学习。 5、能意识到在生活中要尽己所能，关爱他人。 名称 课时数 起止日期 备注 教 1 Story time 1 Fun time 学 2 Song time 1 Sound time 进 3 Cartoon time 1 Checkouttim 4 1 e.Tickingtime 度 5 Exercise 1 课 题：Unit 7 How much 第一课时 上课日期:__ ____ 星期 No.___ ___ Teaching content Story time Teaching aims 1、能听懂、会读、会说 socks ，shoes，umbrella ，twenty ，twenty-eight， only，well done 。 2 、能听懂、会读、会说、会初步运用句型 Can I help you? I’d like ...How much is it/are they? It’s/They’re... 。 3 、能理解故事大意并模仿语调朗读。 4 、敢于想象，大胆表达，能自信大方地表演，并能评价自己的语言学习。 5、能意识到在生活中要尽己所能，关爱他人。 Teaching points and difficulties 1、阅读、理解文本，并能流利朗读，大胆表演。 能在类似的情境中就“买卖”这一话题开展语言活动 Teaching aids 板书，多媒体课件，单词卡片，义卖的实物，爱心箱等。 Teaching process Ⅰ. Warmming up Pre-reading xK b1.Co m 1、 Enjoy pictures about ‘charity sale’. 2、Chant Learn ：how much 揭题 Learn ：How much is it/are they? It’s/They’re... Ⅱ.Presentation and practice While-reading 1、Show the dialogue between Miss Li and Miss Yang. Miss Li invites the students to take part in the charity sale in her school. Look and answer 1)Who can you see? 2)Who is the seller? 3)Who is the buyer? 板贴六个课文人物 2 、Watch and choose What would they lik