幼儿园大风天教案.docxVIP

幼儿园大风天教案 教学目标 本教案旨在帮助幼儿园教师在大风天的教学中提供指导，包括安全意识和气象知识的学习、室内活动的安排、情感教育的开展等方面，以帮助幼儿度过大风天。 教学准备 大风天气象知识的介绍 室内安全态势演示板 室内安全游戏道具 图书《小黄人过冬》 展示物品：风铃、风车、风筝等 教学内容和步骤 向幼儿介绍大风天的气象知识，鼓励幼儿们观察自己的周围，关注气象变化。同时，教育幼儿不可在大风天戏水、玩耍和玩具、物品等应放置在安全位置，学习科学的安全防护知识。 利用展示物品介绍几种能感知风的器具, 如风铃、风车、风筝等。鼓励幼儿亲身体验、观察，了解风的表现和对环境的影响。 以图书《小黄人过冬》为例，讨论大风天对人们生活的影响。引导幼儿们思考在大风天下，如何才能保护自己，避免受到伤害。也可以从日常生活中的别的事情，如穿衣搭配等，引导幼儿们体会到安全思维对自己的重要性。 安排室内游戏活动，如扮演“小防风员”、游戏“守护家园”等，讲解、演示室内安全游戏，让幼儿在愉悦的游戏中感受安全保护的重要性。 进行情感教育，包括以班为单位，讨论本班同学的上好例子，鼓励互相学习、保护。还可以带给他们一些模拟情境的素材，如视频等，让幼儿了解危险情况下的自救、互救技巧。在情感教育中，我们更加强调不只有自己的安全，还有他人的安全。 教学效果 通过本教案的如上步骤的依次实施，幼儿将更好地理解大风天气象知识，认识到自我保护的重要性，增加安全防护的意识。同时，这种教学模式将激发幼儿的好奇心和兴趣，培养他们积极的情感态度，自觉关注身边的环境和人群。以上，我们期望教育幼儿们健康快乐向上，并且提高他们安全防护意识的同时，为他们的未来做出积极的示范。