青岛版四年级下册数学习题课件 2.3用字母表示数量关系.pptxVIP

青岛版四年级下册数学习题课件 2.3用字母表示数量关系.pptx

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第3课时 用字母表示数量关系QD 四年级下册 2 节能减排——用字母表示数 12345提示:点击 进入习题 工作时间(小时)5x工作总量(个)50n知识点1用字母表示常见的数量关系1.填空。(1)已知王师傅每小时加工a个零件,先填写下表,再用含有字母的式子填空。a×550÷aa×xn÷a 如果用c表示工作总量,a表示工作效率,t表示工作时间,那么c=(   ),t=(   ),a=(   )。a×tc÷a c÷t (2)学校组织跳绳比赛,买20根跳绳花了c元,如果每根跳绳a元,那么c=(   ),a=(   )。 (3)如果用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么它们三者之间的关系可以表示为:s=(   ),v=(   ),t=(   )。 20×ac÷20v×ts÷ts÷v 2.某工程队要修一段路,平均每天修c米,修了6天还剩下b米。 (1)用含有字母的式子表示这段路长多少米。 (c×6+b)米知识点2根据常见的数量关系求值 当c=50,b=200时, c×6+b=50×6+200=500 答:这段路长500米。 (2)当c=50,b=200时,这段路长多少米? 3.用含有字母的式子表示下面数量关系。 (1)一套桌椅共a元,一把椅子25元。用式子表示买b张桌子需要的钱数。 (a-25)×b元提升点1用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系 (2)王师傅3小时加工了a个零件,照这样的工作效率,王师傅再加工8小时。用式子表示王师傅一共加工零件的个数。 a÷3×(3+8)=a÷3×11(个) 4.两列火车同时从徐州、青岛相对开出,t小时后相遇,甲火车每小时行90千米,乙火车每小时行x千米。 (1)用含有字母的式子表示徐州和青岛相距多少千米。(90+x)×t千米提升点2解决生活中的有关问题 (2)当t=2,x=130时,徐州和青岛相距多少千米?当t=2,x=130时, (90+x)×t=(90+130)×2=440 答:徐州和青岛相距440千米。 5.文化路上每相邻两棵树之间的间隔距离相等。从第1棵树到第5棵树的距离是m米,小明从第1棵树走到第n棵树(n大于5)。 (1)用含有字母的式子表示小明走了多少米。m÷(5-1)×(n-1)=m÷4×(n-1)(米) (2)当m=20,n=10时,小明走了多少米?当m=20,n=10时, m÷4×(n-1)=20÷4×(10-1)=45 答:小明走了45米。 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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