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                21.1 现代顺风耳——电话
 九年级
了解电话是怎样把信息传递到远方的。
了解电话交换机的作用。
3、能区分交流电和直流电。
4.了解模拟通信和数字通信的基本区别。
请自主学习p145-p149页的内容,解决以下问题:
1.话筒是怎样将声信号转化为电信号的?
2.听筒是怎样将电信号转化为声信号的?
3.一个地区的所有电话都接到什么上?
4.如何实现不同地区间的电话相互通话?
5.打电话时,如果出现“占线”现象,是否对方话机正在使用中?
6.交换机的发展经历了哪几个阶段?程控电话有哪些功能?
完成101智慧课堂《磁生电》自主学习检测
1.最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将   信号转化为   信号,听筒将   信号转化为   信号。 
2.交换机的发展经过三个阶段:     、    、    ;程控电话的功能:    、转移呼叫、    、遇忙回叫、    等。 
3.电话信号分为模拟信号和数字信号两种。使用模拟信号的通信方式叫
           ;使用数字信号的通信方式叫         。 
 
声
电
电
声
人工交换
机电交换
电子交换
缩位拔号
来电显示
三方通话
模拟通信
数字通信
请你说说古代人、近代人、现代人各用什么方法传递信息?
古代传递信息
  飞鸽传书  
  政府配置的驿站、民间代捎书信 
  以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息 
  以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息  
飞鸽传书
家书抵万金
烽火戏诸侯
近现代传递信息
  有线通信:电话、电报、电视  无线通信:收音机、对讲机    数字化通信:互联网、数字电视    纸张通信:书信、报纸   
我国古代曾经有“顺风耳”的传说,它反映了人们想冲破空间阻隔,互通信息的美好向住。
1876年贝尔发明了电话,这一愿望得以实现。100多年来,电话技术有了很大发展,我们的生活已离不开“现代顺风耳”——电话了!
探究一
电流把信息传到远方
  女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?
探究一
电流把信息传到远方
1.电话的基本结构
探究一
电流把信息传到远方
2.电话的工作原理
女孩的话筒
男孩的听筒
探究一
电流把信息传到远方
2.电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
 听筒膜片振动
男孩听到声音
探究二
电话交换机
.想想议议
  (1)需要多少条电话线?
  (2)怎样才能减少电话线的数量?
甲
乙
探究二
电话交换机
.发明电话交换机, 提高线路效率
一个地区的电话号码都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。
如果在一台交换朵与另一台交换机之间连接上若干对电话线。这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。
探究三
模拟通信和数字通信
.程控电话交换机和操作台
探究三
模拟通信和数字通信
1.模拟信号和数字信号
   电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
  (1)模拟信号
      以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。
探究三
模拟通信和数字通信
  (2)数字信号    
  以电报信号为例:用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。
  发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号。
探究三
模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点:
  易受干扰
  放大失真
  形成噪音
数字通信的优点:
  信号失真小
  便于存储
  传输数据处理简便
  (3)比较两种信号传输的优缺点
2.模拟信号和数字信号的传输      
  (2)数字信号通信除了传输语音信号,还能传输文字、图片(2G信号)
  (1)模拟信号通信只能用来传输语音信号(1G信号)
探究三
模拟通信和数字通信
探究三
模拟通信和数字通信
数字通信是当今通信发展的主要方向
  3G数字网络(已普及)
  4G数字网络(将普及)
完成随堂检测内容
基础篇
1.1876年,下列哪位科学家发明了电话(  )
A.莫尔斯	B.爱迪生
C.贝尔	D.奥斯特
C
完成随堂检测内容
巩固篇
2.电话机话筒里的膜片和炭粒,相当于一个(  )
A.开关	B.变阻器	
C.电磁继电器	D.电磁铁
B
完成随堂检测内容
基础篇
3.下列叙述正确的是(  )
A.听筒将声信号转变成电信号
B.话筒将电信号转变成声信号
C.听筒内部是利用电磁铁来工作的
D.话筒是利用电磁铁的原理来工作的
C
完成随堂检测内容
巩固篇
   
1. 电话的听筒主要应用了电流的(  )
A.热效应	        B.化学效应
C.磁效应	     
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