心理学说课稿.docx

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2023-08-03 发布于天津
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1、本次活动的主题是生疏自我面对的学生是小学六年级的学生，依据埃里克森理论这一阶段的学生正处于自我意识渐渐觉醒时期，他们急迫地关注自我，不仅关注自身的外貌、言谈，也关注自己的思想与共性。但在寻常的教学中觉察局部学生消灭了自我生疏的偏差，因此设计了这次活动。本次活动的主要目的有两个： 1、通过玩耍激发学生生疏自我的兴趣，使学生能够乐观主动地生疏自我； 2、能够通过自我反省、别人的评价、抱负自我三个方面客观全面地生疏自己；教学预备：课件、小纸条两张〔一张空白、一张印着我期望自己是一个的人〕以及用彩纸做的愿景树一棵活动的主要过程包括四个局部：在团体暖身阶段我设计了摸一摸的玩耍，请学