《三袋麦子》教学设计.docVIP

《三袋麦子》教学设计 　　【教学要求】 　　　⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。 　　　⒉能讲解并描述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的奇妙品德。 　　　⒊能正确、流利有感情的朗读课文。 　　【教学时间】　两课时 　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、导入课题： 　　　　今日，老师给小挚友带来了一个好玩的童话故事，题目是：三袋麦子 　　　　读了课题，你想提出什么问题？ 　　二、初读课文： 　　　⒈自学课文。 　　　　⑴自由轻声朗读课文，画出不了解、不相识的字词。说一说课文讲了个什么故事？ 　　　　⑵会读、写生字词。 　　　　⑶查字典并联系上下文理解词语的