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- 2023-08-05 发布于北京
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《圆柱的体积》教学设计(通用8篇)
《圆柱的体积》教学设计 篇1 教学目标 1.使学生初步理解和掌握圆柱的体积计算公式。会用公式计算圆柱的体积,并能应用分式解答一些实际问题。 2.在充分展示体积公式推导过程的基础上,培养学生推理归纳能力和自学能力。 教学重点: 圆柱体积公式推导过程;正确理解圆柱体积公式推导过程。 教学难点: 圆柱体积公式推导过程;正确理解圆柱体积公式推导过程。 教法: 启发点拨,归纳总结,直观演示 学法: 自学归纳法,小组交流法 课前准备: 课件 教学过程:
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