高级中学教学计划(二).pdfVIP

高级中学教学计划（二） 一份好的教学工作计划是学校教学质量理论保证，以下是高级中学教学计划(二) 三、工作重点 3、要进一步完善教学常规管理，更有效的落实教学五环节 。 根据 五环节 要求，制定学校各项教学常规要求，并通过随堂听课、学生问卷、备课情况 检查、作业布置、批阅、订正情况检查以及教师教学工作考核等方面实施过程管理，并重在 落实改进。 (1)为使教师教学更具有针对性，提出分年级教学管理目标。 高一年级要重视初高中知识、学法的衔接，开始教学阶段应该适当放慢进度、降低教学难 度，注重养成良好的思维习惯，尽最大努力预防或减缓学习困难学生的出现; 高二年级要针对学生学习现状，对于已经出现的学习困难生要有效进行个别辅导，使其能 坚持高中学习并达到最基本学习要求，而对于学有余力的学生可以适当拓展。 高三年级要注重高考与学情的研究，提高课堂教学的针对性，同时要特别关注学生的翘脚 现象，通过适当分层辅导和个别辅导，促进学生学科平衡发展，更好地推进班主任为主的教 学目标管理制度。 (2)按照学校关于 四段教育教学 的总体安排，组织教师学习讨论学校教学常规阶段性目 标、要求，为每一位学生成长进步提供平台，促进教师主动有效地开展各项学校活动。 (3)提高备课的质量，在备课过程中有效落实教导