人教版语文所有古诗词.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版语文所有古诗词 人教版语文全部古诗词 第一篇 宋代： 苏轼  竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。  蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。  两两归鸿欲破群，依依还似北归人。  遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。  竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。  竹林外两三枝桃花初放，水中玩耍的鸭子最先发觉到初春江水的回暖。  蒌(lóu)蒿(hāo)满地芦芽短，正是河豚(tún)欲上时。  河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时刚要逆流而上，从大海回游到江河里来了。  蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。芦芽：芦苇的幼芽，可食用。河豚：鱼的一种，学名“鲀〞，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。上：指逆江而上。  两两归鸿欲破群，依依还似北归人。  北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。  归鸿：归雁。破群：离开飞行队伍。依依：不舍之貌。归人：回家的人。  遥知朔(shuò)漠多风雪，更待江南半月春。  远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。  朔漠：北方沙漠之地。更待：再等;再过。 人教版语文全部古诗词 第二篇 王维  独坐幽里，弹琴复长。  深林人不知，明月来相照。  译文：我单独坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照射。  赏析：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影，反衬深林的昏暗，外表看来平平淡淡，好像信手拈来，随便写趣，其实却是独具匠心的大手笔。  前两句写诗人单独一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不管“弹琴〞还是“长啸〞，都表达出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质，而这并特别人可与之共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。〞意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。  简单出现的错别字：篁(皇)啸(肃萧) 人教版语文全部古诗词 第三篇 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。  遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。  独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。  一个人单独在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。  异乡：他乡、外乡。为异客：作他乡的客人。佳节：美妙的节日。  遥知兄弟登高处，遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。  遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。  登高：古有重阳节登高的风俗。茱萸：一种香草，即草决明。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。  人教版语文全部古诗词 第四篇 唐代： 杜牧  清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。  借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。  清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。  江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。  清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。纷纷：形容多。欲断魂：形容伤感极深，似乎灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，郁闷不乐。  借问酒家何处有，牧童遥指杏(xìng)花村。  借问当地之人何处买酒浇愁，牧童笑而不答遥指杏花山村。  借问：请问。杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村〞作酒店名。 人教版语文全部古诗词 第五篇 杜甫  八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。  南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。  俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!  安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。  呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 人教版语文全部古诗词 第六篇 韩愈  草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。  杨花榆荚无才思，解漫天雪飞。  译文：春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一时间争奇斗艳，人间万紫千红。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好像片片雪花