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人教版二年级音乐下册第三单元《赏识口哨与
小狗》教学设计
课题:第三单元《音乐中的动物》 赏识《口哨与小狗》教材版本:人民教育出版社二年级下册 课型:赏识 执教人:
教学理念: 以课程音乐课的根本理念为指导思想,突出以音乐审美为核心,以及“以人为本”的教育思想。让学生从 音乐中体验美、感受美、鉴赏美。教师要引导学生宠爱音乐, 加深对音乐的了解,培育学生爱好音乐的兴趣,进展学生的音 乐鉴赏和表现力量,促进学生共性的完善和身心的协调进展。
教材分析 : 《口哨与小狗》是人民教育出版社义务教育课程标准试验教科书一年级下册第三单元《音乐中的 动物》中赏识《口哨与小狗》
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