2022年-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列).pdfVIP

2022 年-2023 年教师资格之中学美术学科知识与教 学能力模考预测题库(夺冠系列) 单选题（共 50 题） 1、下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一的是 （）。 A.体现开放性、多样性和个性,满足发展的需求 B.体现专业性、理论性和感性,满足发展的需求 C.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求 D.体现系统性、操作性和理性,满足发展的需求 【答案】 C 2、下列选项中，不属于美术教学中常用的教学方法是()。 A.示范法 B.讲授法 C.探究法 D. 自主学习法 【答案】 D 3、下面不属于水彩画“干画法”技法的是()。 A.罩色 B.重叠 C.枯笔 D.接色 【答案】 C 4、在《校园风景写生》一课的技法教学环节中，直观的教学方法是（ ）。 A.启发探索 B.写生示范 C.理论讲述 D.师生讨论 【答案】 B 5、新学期伊始，高老师开设了素描写生课程，第一节的《静物写生》课，高老 师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是（ ） A.教师现场展示作品，带领学生进行分析 B.在教师的指导下，学生完成创作 C.教师给学生展示创作方法，学生观察 D.教师现场进行作品创作，学生感受作品魅力 【答案】 B 6、不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是 （ ）。 A.对学生作业量化评价 B.营造激发学生创新精神的学习氛围 C.研究学生的学习方法 D.教学要面向全体学生 【答案】 A 7、“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的 和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成（ ）的 学习领域。 A.设计意识和实践能力 B.设计意识和动手能力 C.创新意识和实践能力 D.创新意识和动手能力 【答案】 A 8、邢老师进行雕塑教学时，下列教学行为不恰当的是 A.以鼓励的方式，对学生的美术学习做出反馈 B.学习内容应满足学生的需要，与生活经验相联系 C.多做一些强化训练，让全体学生都达到专业水平 D.使学生在美术学习活动中获得愉悦和创作的体验 【答案】 C 9、（ ）的特点是透明轻快、流畅滋润、水色交融，可以趁画面未干时，画出 迷蒙缥缈的感觉。 A.工笔画 B.蛋彩画 C.油画 D.水彩画 【答案】 D 10、 《老村长像》是古埃及 （ ）时期写实主义的代表作。 A.新王国 B.后王国 C.中王国 D.古王国 【答案】 D 11、吕德的雕塑作品《马赛曲》表现了历史上的（ ）。 A.法国大革命 B.法国七月革命 C.法国巴黎公社革命 D.俄法战争 【答案】 A 12、林老师在讲授民间剪纸时， 现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练 习， 该教学方法属于（ ）。 A.示范教学法 B.案例教学法 C.角色扮演法 D.头脑风暴法 【答案】 A 13、肖老师在上《画家笔下的色彩》一课时，以不同色彩的剪刻纸板进行色调 分析，讲解色调统一的原理，此教学方法是 ( ) A.演示法 B. 自主探究法 C.示范法 D.小组讨论法 【答案】 A 14、青蒿为菊科植物黄花蒿的干燥地上部分。青蒿素是其主要抗疟有效成分， 系我国学者于 20 世纪 70 年代初首次从青蒿中分离得到。临床应用表明青蒿素 对间日疟或恶性疟的治疗具有疗效显著、副作用小的优点，是一种高效、速效 的抗疟有效单体化合物。 A.单萜 B.倍半萜 C.二萜 D.三萜 E.四萜 【答案】 B 15、下列选项中，不适合激发学生创新精神的学习氛围是（ ）。 A.营造轻松的学习氛围 B.创设有趣的课堂情景 C.规定严格的操作方法 D.提供丰富的制作材料 【答案】 C 16、属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作品的是()。 A. 《大卫》 B. 《掷铁饼者》 C. 《马尔克.奥利略骑马像》 D. 《思想者》 【答案】 A 17、不属于雕塑艺术主要特点的一项是（ ）。 A.艺术形象的概括性 B.艺术形象的实体性 C.艺术形象的情节性 D.艺术形象的材质性 【答案】 C 18、陆老师在水粉课上，让学生们临摹绘画，发现一位同学