大班十二生肖教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班十二生肖教案 大班十二生肖教案 第一篇 活动目标  激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好。  知道自己和亲人的属相，培育幼儿和家人之间的情感。  十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。  使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。  初步了解十二生肖的小常识。  教学重点、难点  1、把握十二生肖的顺序  2、理解传统文化中生肖代表的寓意。  活动预备  1、自制的生肖钟  2、经验预备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。  3、十二生肖的头饰一套  4、玩具兔子布偶一只  活动过程  一、开始环节：了解十二生肖属相  1、出示礼物，引出生肖。〔小兔子玩偶，因为我属兔〕  2、提问：你知道自己属什么吗？〔多数小朋友属狗、鸡〕为什么有的小朋友属相不同？今年是什么属相的年份?龙年  3、课堂活动：做小记者，主动询问一下其他老师或小朋友的属相，发觉有什么不同？  教师小结：同一年生的孩子属相一样，狗年出生的属狗，鸡年出生的属鸡，龙年出生属龙、  二、认知环节：依据生肖钟理解十二生肖