（华东师大版）数学八年级上册 第11章 数的开方 单元复习课件.pptx

单元小结数学（华东师大版）八年级 上册第11章 数的开方 知识结构实 数有理数无理数实际问题平方根立方根算术平方根立方平方 单元小结知识点一 平方根、算术平方根和立方根的概念与性质 概 念表示主要性质平方根 算术平方根 立方根 若 ，则x叫做a的平方根. 正数有两个平方根，互为相反数0的平方根是0.负数没有平方根.若 则x的非负数值 叫做a的算术平方根. 非负性：当a ≥0时， ≥0.若 ，则x叫做的立方根. 正数的立方根是一个正数；负数的立方根是一个负数；0的立方根是0. 单元小结联 系 平方根与算术平方根：(1)具有包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根中的一种；(2)存在条件相同：平方根和算术平方根都只有　　 才有；(3)0的平方根、算术平方根均为　 　. 平方根与立方根：(1)都与相应的乘方运算互为　 　运算；(2)都可归结为非负数的非负方根来研究．平方根主要通过算术平方根来研究，而负数的立方根也可通过转化为正数的立方根来研究，即 ＝　　 ；(3)0的平方根和立方根都是0.　非负数0逆－ 单元小结知识点二 开平方与开立方 求一个非负数a的　 　的运算，叫做开平方．其中a叫做　 　. 求一个数a的　 　的运算，叫做开立方．其中a叫做　 　. 开平方与　 　、开立方与　 　都分别互为逆运算． [点拨] (1)求正数的平方根时，往往先求出其算术平方根，再在求出的数前面加上“±”号；(2)根据平方(立方)运算与开平方(开立方)运算互为逆运算的关系，我们可以通过平方(立方)运算来求一个数的平方根(立方根)．平方根被开方数立方根被开方数平方立方 单元小结强调：数的开方的几个重要性质性质1：a ≥0 (a≥0) （双重非负性） 性质2：(a )2 = a (a≥0) 性质3：（a≥0） a （a＜0）-a a2 = |a| = 性质4： [点拨]算术平方根的双重非负性：算术平方根的符号“ ”不仅是一个运算符号(对被开方数实施开平方运算)，另一方面也是一个性质符号，即表示非负数a的正的平方根． 单元小结知识点三 用计算器求算术平方根、立方根1. 用计算器求一个正数的算术平方根2. 用计算器求立方根 用计算器求一个数a的立方根，只需要按书写顺序在计算器上依次键入 （ ） SHIFTa=a= 用计算器求一个正数a的算术平方根，只需要按书写顺序在计算器上依次键入 单元小结知识点四 实数的概念与分类 1.实数的分类(1)按定义分：(2)按符号分：实数有理数分数整数无理数（有限小数及无限循环小数）（无限不循环小数）实数正实数负实数正有理数正无理数负有理数负无理数02.实数与数轴(1)实数和数轴上的点是一一对应的关系；(2)在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大.3.在实数范围内，有理数的有关概念、大小比较法则、运算法则以及运算律同样适用. 单元小结考点训练一 平方根的相关概念与应用【例1】一个正数的两个平方根分别为5-a和2a-1，则这个正数是（??）A．81 B．25 C．16 D．9【详解】解：一个正数的两个平方根分别为5-a和2a-1，5-a=-（2a-1）解得：a=-4，5-a=9这个正数是81，故选：A．【点睛】本题考查了平方根的性质，解题关键是掌握正数的两个平方根互为相反数． 单元小结【例2】下列说法正确的是（????）A．2是4的平方根 B．-4的平方根是±2C．4的平方根是2 D．（-2）2的算术平方根是-2【详解】A．因为22=4，所以2是4的平方根，故选项A符合题意；B．负数没有平方根，故选项B不符合题意；C．4的平方根是±2，故选项C不符合题意；D．算术平方根是正数，故选项D不符合题意． 单元小结针对训练1．如果a，b是2023的两个平方根，那么a+b-2ab= ．【详解】解：∵a，b是2023的两个平方根，∴a+b=0，ab=-2023，则a+b-2ab=0-2×(-2023)=4046故答案为：4046． 单元小结2．已知一个正数x的两个平方根分别是2a-3和5-a，求a和x的值．【详解】解：依题意可得：2a-3+5-a=0，解得：a=-2，∴x=(2a-3)2=49，∴a=-2，x=49． 单元小结考点训练二 立方根的相关概念与应用【例3】立方根等于本身的数是（??）A．0 B．1 C．±1 D．±1，0【详解】解：立方根等于本身