中小学校责任督学挂牌督导案例3篇.docxVIP

中小学校责任督学挂牌督导案例1 【案例描述】 一周以来，我的心情总是不能平静。作为第一督导责任 区的组长，面对责任区学校发展的难题，我感到束手无策, 内心非常焦虑。 XX小学是原铁路局直属学校，2004年归属地方管理， 办学条件相对落后。经过两任校长与团队的努力，学校的办 学条件有了很大改善，办学质量有了很大提升，但仍有学校 无法破解的难题。学校近年来致力于打造足球特色，足球活 动热火朝天地开展起来，师生迫切希望政府投资改造操场。 面对全区经济低迷的趋势，校长有想法却不敢有动作。当初 是我极力支持校长发展特色，打造足球这一亮点，如今面对 学校发展的瓶颈，我又怎能保持沉默呢？ 【案例分析】 面对学校发展遇到的难题，作为责任督学，我认为应该 直言、敢言，为学校发展谋求最大利益。 我向督导室、教育局提交了《关于改造xx小学操场的 建议》，将学校发展现状与学校未来展望一并描述，借助锦 州市基础教育建设年的有利契机，迫切希望政府投入专项资 金，用以改造xx小学操场。 牵线搭桥破解难题，既是联盟，更是共进。改革带来的 阵痛，既是压力，更是动力。大家各有各的特色和长处，如 若能及时抓住机遇，分享经验、共享资源，那我们不就可以 在改革探索的大潮中少走很多弯路吗？成立“教育联盟” 的构想就这样应运而生了！ 心动不如行动！我的想法得到了局领导的肯定，也得到 了校长们的主动响应。我积极牵线搭桥、穿针引线