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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 有关识字教案6篇 识字教案 篇1 　　活动目标  　　学习字“江”，初步培育幼儿对汉字的认读爱好。  　　体验游戏的欢乐。  　　活动预备  　　大字卡一张，小字卡假设干。幻灯片  　　教学过程  　　1、律动  　　“小手上拍拍，小手下拍拍，小手小手伸出来。”  　　2、请小伙伴们看幻灯片  　　请你和小伙伴说一说，你看到了什么？〔江河的图片〕  　　3、出示“江”字卡。  　　引导幼儿学习“江”字。  　　4、游戏  　　拍卡片游戏：让幼儿看一看、摸一摸并且喊一喊“江”字宝宝。  　　给字宝宝穿衣服游戏：小伙伴都有各种颜色的衣服，“江”字宝宝也有，穿不同种颜色的衣服来让幼儿认字。  　　“送字宝宝回家”的游戏：小伙伴们都有自己的家，“江”字宝宝也有自己的家，请小伙伴们帮老师把迷路的“江”字宝宝送回家。好吗？  　　活动延伸  　　通过对“江”字的学习，引申出相应的词语。如：江水、长江、江山如画。 识字教案 篇2 　　教学内容：三班级下册第二单元要求认识的生字。  　　教学目标：认识本单元38个生字。  　　教学重点、难点：利用已学识字方法和在情境中重复涌现识记生字。  　　教学过程:  　　一、导入  　　这节