幼儿园教研活动计划.docxVIP

教研活动计划 一、指导思想 新学期，新气象。我们的老师以全新的面貌，饱满的精神迎接着 新学期对我们的挑战。本学期，我们将继续围绕县教育局教研室提出 的工作计划，以《纲要》为指针，加强幼儿园教研工作的管理，提高 教师教育教学反思能力，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促 进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、主要工作 （一）加强学习，提高教师专业素质。 1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼 儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育 的进一步认识。 2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、 交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。 3、组织教师开展读书活动，所有教师都要把自觉学习作为一种习 惯，向书本学习、向同伴学习、向网络学习，不断给自己以新鲜信息 的滋润。 （二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。 1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活 动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。 幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课，及时了解教师组织教学活动、游戏活动、 开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导， 提高教师的教育能力。 3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨，鼓 励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时 调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的 作用。各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料，期末时以 PPT讲解的形式在园内进行交流，在观摩学习中大家互相学习，共同 提高。 （三）注重业务培养，提高保教质量。 1、每位教师要认真对待教育各环节，做到先教案后行课，格式统 一，目标明确，层次分明，努力提高课堂教学质量。 2、观摩园内教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及 手段，取长补短。组织听课教师进行评价，由授课老师先作相关的介 绍与自评，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。 3、坚持每月一次的“六认真”工作检查，以书面形式记录检查结 果，并通报各有关人员，及时了解与改进。 4、加强学习研讨制度，固定半月一次园级层面的教科研活动，内 容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等;半月一次年龄段小组和一 月一次年龄段大组的教科研活动；以及每周一为各年龄段课程审议时 段，内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等。提供 给教师学习理念，探索问题，寻求解决方法的交流平台。 （四）分类培训，提升整体素质。 根据市教研计划要求，并结合我园实际情况，将分别对青年教师、 骨干教师以及农村教师进行相应的培训与展示的机会，为各层次教师 的专业化发展提供支持，帮助教师在实践中获得真知，提高能力。 1、对于青年教师，要把如何开展教学反思为培训重点，引导他们 善于发现和解决问题，不断积累教学经验，促使自己尽快成长。我们 将在3月初组织五年内的青年教师交流一篇有质量的教学反思，并各 由一位教学经验丰富的骨干教师进行点评与指导。 2、对于骨干教师，则应注重理论和实践的结合，把握课改方向和 实施策略，增强参与教科研活动的自觉性和专业性，提升观课、议课 的水平和能力。 3、对于一般教师，要注重培训的针对性，她们通常具有丰富的教 学经验，但在技能技巧、六认真方面是比较薄弱的，因此我们将尽量 在这些方面上下功夫，使这些教师得到更进一步的提升。 三、具体安排 二月份： .做好新老生的入园接待工作，稳定教师和幼儿情绪，使教学工 作顺利开展 .制定各学科教育教学计划并及时对各项计划进行审议 .新学期组织各年级组进行课程研讨活动 .欢欢喜喜闹元宵一一庆元宵系列活动 三月份： .园本培训I：解读《3—6岁的儿童学习与发展指南》 .“感恩回馈 童心制绘”庆“三八”节系列活动 .绿色天使在行动——3. 12植树节活动 .不一样的生活体验一一幼儿社会实践活动 .小角落 大自然一一幼儿园自然角创设评比活动 .活力早操秀出风采一一幼儿园早操观摩活动 四月份： .开展美术特色教学观摩评教活动 .坚持日常督查工作，定期进行教研工作各项小结。 .亲亲自然 快乐成长-一幼儿踏青活动 .农村教师跨园体验活动 .“小手动起来恒幼端午亮起来”端午节亲子活动 .快乐区域 成长你我-一区角评比活动 .“研讨学习 分享共进”幼儿园集体备课教研活动 .园本培训：课程游戏化第二步支架专题剖析 .观摩学习凸显亮点-一幼儿园教师观察笔记观摩活动 .做好迎接县局保教工作视导 五月份： .从小爱劳动一一开展“五一”劳动节活动 .开展青年教师基本功大赛活动 .组织教师参加江苏省优秀幼儿教育论文评选活动 .利用乡土资源组织教师进行“一课三研”活动 .开展家长