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- 2023-08-04 发布于海南
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北师大版八年级数学上册:第四章《一次函数》教案
第四章:一次函数
1. 函数
1. 了解函数产生的背景和函数的概念,能够判断两个变量之间的关系是否属于函数关系。
2. 通过对函数概念的探索,初步培养学生利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。
3. 让学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索活动,从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习模式。
重点:掌握函数的概念,会判断两个变量之间的关系是否属于函数关系。
难点:能够将实际问题抽象概括为函数问题。
一、情境导入
在课件上展示教材第75页图4-1及相关问题,并由学生讨论完成题目。
老师:在现实生活中,一个量随着另一个量的变化而变化的现
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