第5节叶的蒸腾作用和结构完整版.ppt

第5节 叶的蒸腾作用和结构;1、选用生长旺盛的阔叶植物，浇水，阳光照射的目的是什么？ ;（2）同时也是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸收和运输。（？）;探究：;分析：因素？;叶的结构;3.蓝色氯化钴滤纸遇水变什么色？;活动： 1. 在载玻片上滴一滴清水。 2. 用镊子撕取蚕豆叶下表皮，放在载玻片上，用解剖针展平，加盖盖玻片。 3、低倍镜下，表皮细胞呈什么形状？ 4、高倍镜下，半月形细胞里面有没有叶绿体？;叶片的结构;5.另外再取一片叶子，浸在热水中，叶片两面的气泡数目哪一面多？为什么？;睡莲;菖蒲;天竺葵; 叶的表皮细胞是无色透明的（？）， 对叶起保护作用。;上下表皮 ;水、无机盐的运输：;水分充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔张开 →蒸腾作用增强; 当植物的吸水量大于蒸腾失水量，此时空气中湿度又较大时，如早晨或傍晚，植物将水以液态形式通过水孔排出体外。水孔是分布在植物的叶尖或叶齿，始终开放着。;上下表皮 ;7. 把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是 ( ) A、蒸腾作用 B、运输作用 C、呼吸作用 D、光合作用;14．在叶的下列结构中，能制造有机物的部分是（ ） 　A．上、下表皮细胞　 B．保卫细胞 C．角质层　 D．导管和筛管 ;16．中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是 ( ) (A)温度过高，植物生命活动下降 (B)光过强，导致光合作用不能进行 (C)蒸腾作用强，导致气孔关闭 (D)呼吸作用过强，影响了光合作用 ;15. 天平的两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶左多右少，开始时天平两边平衡。现将此装置移至阳光下照射，经过一段时间，天平哪边将会下降，主要原因是 （ ） A．左、光合作用 B．左、杯内水分的蒸发 C．右、树叶的???腾作用 D．右、树叶的呼吸作;20．植物叶片上的气孔对植物生命活动有重要作用，以下会导致气孔关闭的是 ( ) (A)当植物失水过多时 (B)蒸腾作用最强时 (C)光合作用最强时 (D)放出氧气最多时;;21.为了研究不同环境条件下植物的蒸腾作用，取叶片数量和形状大小相同的三株幼小的凤仙花植物，分别插入三个相同的量筒中，量筒中加入同样多的清水，在水面上滴加几滴植物油，使油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，将三套装置分别放在三种不同环境 (①光照、潮湿②光照、干燥③黑暗、干燥)条件下，测出相同时间内量筒中的失水量。请回答下列问题： (1)通过对实验设计方案的分析，可以根据 ______________________ 来比较植物的蒸腾量。 (2)如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，应采用 _____ (选填“①和②”、“①和③”或“②和③”)环境条件下的两套装置进行实验。此实验属于 ______ (选填“定性实验”或“定量实验”)。;2．夏天的中午不宜给花浇水，其原因可能是 （ ） (A)温度剧烈变化，导致植物不能适应 (B)会导致光合作用减弱 (C)影响植物对水和无机盐的吸收 (D)会增强植物的蒸腾作用; 23．晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋。扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠。这是由植物体散发出来的 ________