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传达美吉木画室体系课 涂涂班A段(5岁-6岁)发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O
传达美发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O训练目的:课程属性:手工课课题名称:妈妈的百宝箱课时:90分钟1:根据百宝箱的外形进行手工制作2:锻炼小朋友的动手能力
材 料 准 备 :镭射纸、超轻黏土、油漆笔、小灯串、扭扭棒、胶枪
课 前 导 入 :小朋友你们知道妈妈的戒指、项链这些首饰都放在那里吗?他们都会存放在首饰盒里。因为放在外面首饰会很容易被腐蚀,遭到破坏, 如果放在盒子里,首饰可以保存的更完美!
课 前 导 入 :其实在以前首饰盒被称作“百宝箱”,里面会放在上各种的金银财宝 我们来看看里面都放了什么吧!这个百宝箱里面有很多的项链,戒指,耳环,多的都塞不下了! 以前都百宝箱,现在都藏在哪里呢?我们一起跟着探险家去瞧瞧吧!
课 前 导 入 :导入《百宝箱》视频
课 前 导 入 :视频总结:我们刚刚看见一个探险家正在沙滩上拿着探测仪去寻宝,这个百宝箱被埋在沙滩里,里面还装满了各种宝物。里面有一张埃及壁画、宝石登和红宝石项链,应该是以前乘船的人遗留在了海岸边,今天有幸被寻宝大叔给发现了! 我们一起来看看这个装宝物的百宝箱吧!
课 前 导 入 :以前的百宝箱都是木头做的,四周用铁皮包裹着, 前面有一把大大的锁头,这样让宝箱更安全!木头做的宝箱身体上是木头条纹;宝箱的身体是一个长方体,上面是一个拱形的盖子! 盖子打开后就可以看见里面装满了各种宝物,盖子合上一定记得上锁哦!我们一起来看看拆分后的宝箱吧!
课 前 导 入 :宝箱的拆分:(老师可以准备一个真实的盒子给小朋友作参考) 宝箱身体的长方体有五个方形,上面有一个拱形的盖子,盖子铺开后其实也是一个长方形!老师觉得宝箱可以装很多的宝物,你们想做一个漂亮的百宝箱吗? 这个百宝箱可以送给妈妈或者自己收藏哦!
课 前 导 入 :动手制作百宝箱:①准备镭射纸镭射纸提前裁剪成方块形状方块的大小和数量根据自己要做的百宝箱来进行裁剪
课 前 导 入 :动手制作百宝箱:②在镭射纸上绘画花纹 进行点缀
课 前 导 入 :动手制作百宝箱:③选择喜欢的超轻黏土颜色,将粘土搓成条状,把镭射纸和黏土进行黏合
课 前 导 入 :动手制作百宝箱:④用扭扭棒制作花朵或可爱的图形老师帮助小朋友,把花朵黏在百宝箱上
课 前 导 入 :动手制作百宝箱:⑤把灯串放在百宝箱里打开开关,宝箱看起来就更漂亮了
开 始 绘 画:详情请观看技法讲解(仅供老师课前参考 熟悉绘画流程)
学 生 作 品 :
课 后 总 结 :今天是一节手工课程,课题名字叫《妈妈的百宝箱》;①带小朋友了解了百宝箱的故事,知道了箱子的储存能力和它以前的价值;②我们锻炼了小朋友的动手能力;③小朋友运用镭射纸和黏土,把百宝箱制作的特别好看;画面点评:(老师可参考话术)①小朋友的动手能力很强,把百宝箱制作的很好看;②小朋友的绘画能力特别好,镭射纸上的花纹都画的很好看。
传达美谢 谢 观 看 !发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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