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- 2023-08-04 发布于浙江
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创壹虚拟车身修复培训系统内容
使用说明书
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1.管理员 5
权限设置 5
1.登录 7
2.专业设置 8
3.用户设置 8
教师账号设置 8
学生账号设置 10
4课程设置 12
课程用户设置 12
课程表设置 12
5.学生成绩单管理 13
6.系统设置 13
2.平台用户 15
1.登录 15
2.教学制作 16
2.1目录树 16
2.2目录内容编辑 20
2.3目录页面类型 20
3.实训制作 22
3.1模型 22
3.2目录页面类型 23
4.考核制作 26
4.1试卷 26
4.2安装拆卸 31
5.管理中心 32
1.组织管理 33
2.专业设置 33
3.课程设置 35
4.学生成绩单管理 37
5.教学资源管理 38
6.题库管理 40
6.教学管理 44
7.系统设置 54
3.教学 59
3.1 工具 60
铲型钣金衬铁 61
锉刀 62
带式研磨机 63
等离子切割机 64
台虎钳 65
气枪 66
C型大力钳 67
平口大力钳 68
扁嘴大力钳 69
3.2 模块一 车身钣金基础 70
3.2.1 学习任务1 安全与防护 71
3.2.2 学习任务2 车身结构与常用材料 76
3.2.3 学习任务3 钣金件的气体保护罩 80
3.2.4 学习任务4 钣金件的电阻电焊 90
3.2.5 学习任务5 钣金件的切割 94
3.2.6 学习任务6 钣金件的连接 100
3.3 模块二 车身轻微损伤的修复 104
3.3.1 学习任务1 前翼子板的修复（简单介绍铝车身修复） 104
3.3.2 学习任务2 车门面板的修复 109
3.3.3 学习任务3 车身钢板的收缩 115
3.4 模块三 事故车的修复技术 118
3.4.1 学习任务1 损伤评估 119
3.4.2 学习任务2 车身测量技术 121
3.4.3 学习任务3 车身钣金件的更换 123
4.实训 127
4.1 钣金件的气体保护焊 128
4.2 钣金件的切割 134
4.3 钣金件的电阻点焊（步骤2） 144
4.4 气动锯使用 146
4.5 保险杠拆卸和安装 154
4.6 车门板的修复（步骤4、5） 160
5.考核 170
钣金件的气体保护焊 170
钣金件的切割 171
钣金件的电阻点焊 172
气动锯的使用 173
保险杠拆卸和安装 174
车门板的修复 175
试卷管理 176
试卷编辑 176
考场管理 179
试卷审核 181
题库管理 182
填空题 182
单选题 184
多选题 186
判断题 188
问答题 190
实验题 192
6.教学资源 193
学生成绩单管理 194
课程表管理 195
我的空间 196
个人设置 202
1.管理员
权限设置
若以教师或学生账号登录时，提示“须管理员设置专业、课程、课程表用户设置方可登录”，如图所示：
则需先以管理员账号登录后，进行如下操作：
（1）专业用户设置：
选择一个专业（例：汽车运用与维修），并且为该专业设置拥有使用权限的教师和学生，如图所示：
（2）课程用户设置：
在课程用户设置中，为该专业的某门课程（例：发动机构造与维修）设置拥有使用权限的教师和学生，如图所示：
（3）课程表设置：
为该专业的某门课程的某位教师（例：发动机构造与维修）设置所要教授的学生，如图所示：
1.登录
1.打开桌面上的程序图标，如图所示：
2.输入正确的管理员帐户：admin、密码：123456，选择用户类型为管理员，如图所示：
3.点击“登录”按钮，系统进入管理员主界面。
2.专业设置
选择一个专业，并且为该专业设置拥有使用权限的教师和学生，如图所示：
3.用户设置
教师账号设置
添加教师界面如图所示：
教师管理界面如图所示：
Excel导入教师界面如图所示：
学生账号设置
添加学生界面如图所示：
学生管理界面如图所示：
Excel导入学生界面如图所示：
4课程设置
课程用户设置
在课程用户设置中，为课程设置拥有使用权限的教师和学生，如图所示：
课程表设置
在课程表设置界面如图所示：
5.学生
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