关爱特殊儿童活动方案.docx

关爱特殊儿童活动方案 【篇一：关爱特殊儿童活动方案】 当前位置： 关注特殊儿童的方案 让世界充满爱 来源: 特殊儿童 发表时间:2014-11-25 15:37:34 小朋友们，爱心活动需要你我的参与哦，我们知道我们国家人口非 常的多，虽然我们现在生活水平提高了很多，可是很多地方依然贫困，我们一定要努力帮助那些需要帮助的人，下面就让我们一起来欣赏一下这个儿童公益方案吧。 一、活动主题： 爱心之旅 爱心 童心 二、活动背景：党的十七大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士之风。我们大学生需要走出校园,走进社会，发挥我们自身的价值，服务、回馈社会。我们青年志愿者协会的干事与会员都富有爱心及服务精神，因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。 三、活动目的： 1、增进对特殊儿童的了解：通过本次爱心活动，志愿者们更好地了 解了特殊儿童生活和学习的基本情况，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。 2、发挥服务精神,营造和谐社会：大学生们走进社区、走入社会,开 展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康、快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。 3、播撒爱心,收获美丽：在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同 情心，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神 和乐于助人的奉献精神；坚持以人为本，体现人文关怀，收获一片 爱的美丽。 四、活动意义： 举办 爱心 童心 的活动，既可提高学生的实践和服务能力，同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别 人，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和 乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参 加社会公益活动，为特殊儿童带去一份温暖的心愿，有润物细无声 的活动效果。 五、参与活动人员：政行学院团委青年志愿者协会会员暨 06 级政教一支部 六、活动对象：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心；广州市展爱 儿童康复培训中心；广州市白云区小太阳特殊儿童康复中心。 七、活动时间：2015 年 10 月 28 日早上 10：00~11：00 2015 年 10 月 30 日下午 5：00~5：30 八、活动流程： 第一站：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心 1、活动前期 商讨活动主题，初定活动方案 联系荔湾区弱能儿童康复训练中心，并得到贵单位的支持和 同意。 分配人员，由 15 人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。 小组人员熟悉活动，作好充分准备（包括相关的道具和小礼 物） 由青协队员给同学说明一些注意事项。 2、活动期间 （1）活动当天早上 9：00 在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。 （2）9：30 达到荔湾区弱能儿童康复训练中心，并布场。 （3）10：00~11：00，同学与智障人士开展互动活动。 （4）11：00~11：15，收拾场地，合照留念。 （6）11：15，组长带队乘车回校。 3、活动后期 发动同学在班上博客发表活动后的感受，并整合成感想集。 制作我们活动的电子相册、视频。 组织同学进行投票，选出三名的 公益之星 。 4、活动内容： 知识问答。问一些他们平时上课有涉及的内容，答对者有礼物， 答错的可以进行补答，但答错的也有鼓励小礼品。 才艺表演。由对方出一个表演节目（事先与对方联系好）。 我们一起来唱歌。同学先演唱一遍，再教他们熟唱这首歌，最 后来大合唱。 反口令：活动规则：小朋友做出与主持人口令相反的动作。 （例如：主持人说向右转，小朋友应向左转） 活动步骤：1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位（左手，右手， 左脚，右脚）和方位词语（前，后，左，右）。并让他们认识左与 右，前与后这对反义词。 2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。 3、让小朋友独立进行反口令游戏。 第二站：广州市展爱儿童康复培训中心 1、活动前期 商讨活动主题，初定活动方案 联系展爱儿童康复培训中心，并得到贵单位的支持和同意。 分配人员，由 15 人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。 小组人员熟悉游戏规则，作好充分准备（包括相关的道具和 小礼物） 由青协队员给同学说明一些注意事项。 2、活动期间 （1）活动当天下午 4：00 在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。 （2）4：30 达到展爱儿童康复培训中心，并布场。 （3）5：00~5：30，同学与孩子们进行沟通与交流，进一步相互认 识。 （4）5：30~6：00，同学与孩子们和家长玩游戏，互动，共同享受 游戏的乐趣。 （5）6：00~6：15，收拾场地，合照留念。 （6）6：15，组长带队乘车回校。 3、活动后期 发动同学在班上博客发表活动后的感受，并整合成感想集。 制作我们活动的电子相册