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- 2023-08-04 发布于江苏
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冀人版小学科学四年级上册 第三单元 电 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 1 情境与问题 复习:简单电路由哪些部分构成? 电源 用电器 开关 导线 1 情境与问题 小组合作:把电路元件串联成简单电路,使小灯泡亮起来。 在串联电路中,断开导线,接入其他物品,灯泡还会亮吗? 1 情境与问题 探 究 与 发 现 { 人体能导电吗 哪些物体能导电 2 探究与发现 哪些物体能导电 同学们猜想这10种物品中,哪些可以让小灯泡亮起来,哪些不能使小灯泡亮呢? 小铁钉 吸管 曲别针 铜片 气球 小木棒 玻璃球 橡皮 铝片 小纸条 2 探究与发现 哪些物体能导电 材料 预测 材料 预测 亮 不亮 亮 不亮 1.小铁钉 6.小木棒 2.塑料吸管 7.玻璃球 3.曲别针 8.橡皮 4.铜片 9.铝片 5.气球 10.纸片 2 探究与发现 哪些物体能导电 (1)组装一组简单电路,确定当闭合开关时,小灯泡可以亮。 (2)断开导线,在断开的导线两端接入需要检测的物品,闭合开关,观察小灯泡是否发光。 (3)同一个物品要重复检测一次,看清结果填写实验报告单,再检测下一个物品。 (4)实验完成,整理实验材料,汇报实验结果。 实验方法: 2 探究与发现 哪些物体能导电 实验注意事项: 1小组分工明确 2实验认真仔细 3交流轻
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