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硅湖职业技术学院教案
授课周次
课程章节
教学目的
1 授课时间 年 月 日至 年 月 日
绪 论
通过本章学习, 了解建造材料的基本概念, 知道建造材料的性质及其对 材料的性能影响,并学会各性质的计算。
内容提要 及板书设 计
内容提要:
一、教学内容
二、重难点
三、教学目标
绪 论
一、建造材料概述
二、建造材料性质
重点、难 点及解决 方案
教学内容 时间分配
教学手段
必读书目
作业
教学后记
重点:建造材料性质
难点:各性质直接的关系计算以及对材料的影响
解决方案:多媒体授课
序号 教 学 内
1 课程介绍
2 建造材料概述
3 建造材料性质
4
理论讲授教 学 形 式 (在右 栏
理论讲授
《建造材料》
书后作业
基本达到预期效果。
间 分分钟 分钟
间 分
分钟 分钟
分钟
容
20
50
理实一体教学( ) 理论教学( √ )
实验 ( ) 实训 ( ) 上机 ( )
作业 完 成方式书面(
作业 完 成方式
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绪论
学习目标:掌握建造材料的定义、分类、了解建造材料与建造、结构、 施工、预算的关系及其在国民经济建设中的地位和建造材料的现状及发 展,明确本课程的任务和基本要求。
一、建造材料的定义
用于土木建造结构物的所有材料的总称, 是建造物与构筑物的重要物质 基础。
二、分类
根据组成成份 :无机材料:金属材料 非金属材料
有机材料:植物材料 合成高份子材料 沥青材料
复合材料:无机非金属材料与有机材料复合
金属材料与非金属材料复合
其他材料复合
根据在建造上的用途:建造结构材料
墙体材料
建造功能材料
三、建造材料与建造、结构、施工、预算的关系及其在国民经济建设中 的地位,建造材料是建造、结构、施工、预算的物资基础。
四、建造材料的现状及发展
建造材料工业不仅是发展建造业的基础, 也是国民经济的主要基础工业 之一。今年来,各种新型建造材料层出不穷,向轻质、高强度、多功能 方面发展,建造技术正处于新的变革之中。
五、课程的任务及基本要求
任务:使初学者具有建造材料的基础知识和在实践中合理选择与使用材 料的能力,并获得主要建造材料试验的基本技能训练。
要求:掌握材料的组成、 技术性质、 特性,了解材料的组成、结构、 外 界因素等对材料性质的影响,了解各主要性质间的相互关系, 初步学会 主要建造材料的试验方法。能够根据工程性质和环境特点合理选用材 料, 熟悉常用建造材料的技术规范,了解材料使用方法的要点,同时对 材料的储运方法也有所了解。
第二章、建造材料的基本性质
学习目标:了解建造材料基本性质的分类,掌握各种基本性质的概念、 表示方法及有关的影响因素。坚固掌握表示材料基本性质的术语。
材料的基本物理性质
一、 材料的密度、表观密度与堆积密度
1、密度:密度是材料在绝对密实状态下,单位体积的质量。——密度 自 身体积(不含孔隙) 磨成细粉消除内部孔隙,材料的排水体积 V
计算式 ρ= m/v
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式中 ρ--- 材料的密度, g/ 3 。
m --- 材料在干燥状态下的质量, g 。
v ---材料在绝对密实状态下的体积, 3 。
2 、表观密度和容积密度:表观密度 (又称为视密度、近似密度)表示 材料单位细观外形体积(包括内部封闭孔隙)的质量,容积密度 (又 称为体积密度、表观毛密度、容重)表示材料单位宏观外形体积(包括 内部封闭孔隙和开口孔隙)的质量。 ——表观密度 细观外形体积(含 闭口孔)干燥材料浸入水中,待吸水饱和后,测量排开水的体积 V
计算式 ρ= m /v
式中 ρ---材料的表观密度, g/cm 3 。
m --- 材料在干燥状态下的质量, g 。 v ---材料不含开口孔隙的 体积,cm 3 。
3 、堆积密度:堆积密度是指散粒材料或者粉状材料,在自然堆积状态下 单位体积的质量。 ——堆积密度 自然堆积体积 (含材料间空隙) 颗粒材 料正好装满容器,测量该容器的容积 V
计算式 ρ= m/ v =m /(V+ V + V )
式中 ρ---材料的堆积密度, kg/ m
式中 ρ---材料的堆积密度, kg/ m 3 。
0
V --- 颗粒内部孔隙的体积, m 3 。
P
Vv --- 颗粒间空隙的体积, m 3 。
注意 :自然堆积状态下的体积含颗粒内部的孔隙积及
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