- 1、本文档共10页,其中可免费阅读4页,需付费83金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
活动时间:2012 年 9 月 活动班级:小 班活动名称:图书区《常规培育》
活动目标:
1、培育幼儿初步的阅读习惯,学习翻阅、摆放书籍的方法。
2、让幼儿体验读书的乐趣。材料预备:
各类书籍、坐垫、图片等。活动指导:
1、教师介绍区域规章,幼儿进区摆放进区卡,找到适宜的位置,找自己宠爱的书。
2、引导幼儿学会正确的取、放书籍,知道书籍的摆放位置。
3、引导幼儿生疏书的封面、尾页等,指导幼儿正确的翻书方法〔一页一页的翻〕。
4、指导幼儿在看图时要小声说话,不要打搅别人。
5、观看幼儿在活动区的兴趣、心情和活动的表现,对活动中幼儿进展适当的指导。
6、活动完毕时,提示幼儿将书摆放整齐,培育幼儿良
文档评论(0)