幼儿园小班游戏区域教案.docx

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活动时间:2012 年 9 月 活动班级:小 班活动名称:图书区《常规培育》 活动目标: 1、培育幼儿初步的阅读习惯,学习翻阅、摆放书籍的方法。 2、让幼儿体验读书的乐趣。材料预备: 各类书籍、坐垫、图片等。活动指导: 1、教师介绍区域规章,幼儿进区摆放进区卡,找到适宜的位置,找自己宠爱的书。 2、引导幼儿学会正确的取、放书籍,知道书籍的摆放位置。 3、引导幼儿生疏书的封面、尾页等,指导幼儿正确的翻书方法〔一页一页的翻〕。 4、指导幼儿在看图时要小声说话,不要打搅别人。 5、观看幼儿在活动区的兴趣、心情和活动的表现,对活动中幼儿进展适当的指导。 6、活动完毕时,提示幼儿将书摆放整齐,培育幼儿良

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