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化学高中知识点小结
化学高中学问点小结 第一篇 离子共存问题 离子在溶液中能否大量共存,涉及到离子的性质及溶液酸碱性等综合学问。凡能使溶液中因反应发生使有关离子浓度显著转变的均不能大量共存。 如生成难溶、难电离、气体物质或能转变成其它种类的离子(包括氧化一还原反应),一般可从以下几方面考虑: 弱碱阳离子只存在于酸性较强的溶液中,如Fe3+、Al3+、Zn2+、Cu2+、NH4+、Ag+ 等均与OH-不能大量共存。 弱酸阴离子只存在于碱性溶液中。如: CH3COO-、F-、CO32-、SO32-、S2-、PO43-、 AlO2-均与H+不能大量共存. 弱酸的酸式阴离子在酸性较强或碱性较强的溶液中均不能大量共存。它们遇强酸(H+)会生成弱酸分子;遇强碱(OH-)生成正盐和水。 如:HSO3-、HCO3-、HS-、H2PO4-、HPO42-等 若阴、阳离子能互相结合生成难溶或微溶性的盐,则不能大量共存。 如:Ba2+、Ca2+与CO32-、SO32-、 PO43-、SO42-等;Ag+与Cl-、Br-、I- 等;Ca2+与F-,C2O42- 等 若阴、阳离子发生双水解反应,则不能大量共存。 如:Al3+与HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-、SiO32- 等Fe3+与HCO3-、CO32-、AlO2-、ClO-、SiO32-、C6H5O-等;NH4+与AlO2-、SiO32-、ClO-、CO32-等 若阴、阳离子能发生氧化一还原反应则不能大量共存。 如:Fe3+与I-、S2-;MnO4-(H+)与I-、Br-、Cl-、S2-、SO32-、Fe2+等;NO3-(H+)与上述阴离子。S2-、SO32-、H+ 因络合反应或其它反应而不能大量共存,如:Fe3+与F-、CN-、SCN-等; H2PO4-与PO43-会生成HPO42-,故两者不共存。 化学高中学问点小结 第二篇 特别试剂的存放和取用10例 、K:隔绝空气;防氧化,保存在煤油中(或液态烷烃中),(Li用石蜡密封保存)。用镊子取,玻片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放人煤油中。 白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,马上放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。 液Br2:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。瓶盖严密。 :易升华,且具有剧烈刺激性气味,应保存在用蜡封好的瓶中,放置低温处。 浓HNO3,AgNO3:见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温避光处。 固体烧碱:易潮解,应用易于密封的枯燥大口瓶保存。瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。 ·H2O:易挥发,应密封放低温处。 、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,密封存放低温处,并远离火源。 +盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液:因易被空气氧化,不宜长期放置,应现用现配。 卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等,都要随配随用,不能长时间放置。 化学高中学问点小结 第三篇 可以直接加热的:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙 用石棉网加热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶 一些常用危急化学品 一些常用的事故处理方法 过滤、蒸发、蒸馏、萃取(萃取剂的选择原则等)的操作步骤及留意事项以及所分别物质的种类(玻璃棒的作用) 1搅拌加速溶解 2引流防止飞溅 3防止局部过热,使小液滴飞溅 粗盐提纯的步骤:加入试剂的先后顺序:Na2CO3肯定加在BaCl2后面;HCl最终加。(共三种顺序) 检验SO42-:先加入HCl,若没有白色沉淀则加入BaCl2,有白色沉淀证明有SO42。加入盐酸的目的是:排除Ag+ SO32- CO32- PO43-的干扰。 物质的量表示含有肯定微粒数目的集体。(mol) ×1023mol-1叫做阿伏加德罗常数 (有单位) 物质的量表示微观概念:原子,分子,离子,原子团,电子,质子,中子等。所以一般用化学式表示。 摩尔质量表示1mol物质的质量。在数值上等于其相对分子质量或相对原子质量。(g/mol) m =n×M N=n×NA 气体摩尔体积:在同温同压下,相同体积的气体所含的分子数相同。(即物质的量相同) 在标准状况下(0℃ 101Kp
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