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西师版数学五年级上册期末总复习资料 西师版小学数学五年级上册期末总复习资料 PAGE PAGE4 / NUMPAGES5 第一单元 小数乘法 1、小数乘法的计算方法：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位，点上小数点。当积的位数不够时，用0补位，再点上小数点。 2、两个小数相乘的积的一般规律：两个不为0的数相乘，当一个因数比1小，它们的积比另一个因数小；当一个因数比1大，它们的积比另一个因数大；当一个因数等于1，它们的积等于另一个因数。 3、小数乘法的估算：通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键：是化繁为简，能方便计算。 4、求积的近似值：通常是根据题目要求或实际需要，确定应该保留几位小数，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值。 5、解决问题：分析题中的数量关系，根据数量关系列出算式，再算出结果。 如本单元典型数量关系： （1）读天然气表、电表或水表，算本月的费用通常是： ①本月读数-上月读数=实际用量 ②单价×实际用量= 本月费用 （2）出租车计费，通常有： ①起步价+规定路程以外按一定单价计价的出租车费=一共要付的费用 ②演变：（一共要付的费用-起步价）÷ 起步价规定路程外的单价+起步价包括的路程=总路程 注：上网费、停车费与出租车费道理相通。 （3）工程问题中，通常有：工作效率×工作时间=工作总量 演变一：工作效率×工作时间×工作队数=工作总量 演变二：工作总量÷工作时间÷工作队数=工作效率 演变三：工作总量÷工作效率÷工作队数=工作时间 注：每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变方式。 第二单元 图形的平移、旋转与对称 1、图形平移后形状、大小都不变，只是位置发生了变化。 描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。 画平移后的图形的方法：平移前，先确定一个点，看这个点会平移到哪儿，保证平移的格数正确；二是注意看原来的图中的每条线段各占几格，保证图形和原来一样。 2、与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。与时针旋转方向相反，通常叫逆时针方向旋转。 3、图形旋转时总是绕着一个固定的点转动的。 描述图形的旋转路线时要说清楚图形绕哪个点沿哪个方向旋转了多少度。 画旋转后的图形的方法：旋转前，先确定一条线段，用这条关键的线段的旋转来判断这个图形的旋转。 4、沿一条直线对折后，两部分能完全重合的图形叫轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。 注意：轴对称图形中，有的只有1条对称轴，有的不止1条对称轴。 长方形有2条对称轴；正方形有4条对称轴；等腰三角形有1条对称轴；等边三角形有3条对称轴；等腰梯形有1条对称轴；圆有无数条对称轴。平行四边形不是轴对称图形。 10、本单元典型数量关系： （1）包装或运输物品：用塑料袋包装肉、用油桶装油或用车载物，问需要准备多少口袋、油桶或车辆时用下面的关系式。 物品总量÷每份量≈数量（需要的口袋、油桶或车辆）（通常用进一法） （2）制作：用布匹做衣服、用纸订本子，问可以做多少衣服、多少本子等。 物品总量÷每份量≈数量（可以做的衣服件数或本子本数）（通常用去尾法） （3）求平均数，基本数量关系：总数÷份数=平均数 如果总数和份数没有直接告诉，就要先算出总数和份数，最后才能算出平均数（即加权平均数）。 （4）买东西时的择优问题，通常是比较单价，所以要先算出单价。 比较跑步的快慢，通常是比较速度，所以要先算出速度。 比较庄家的收成好坏，通常是比较单产量，所以要先算单产量。 比较题有一个关键，就是在相同的条件下比较才公平。 （5）把人民币兑换成外币，用人民币÷ 兑换率=外币；外币×兑换率=人民币 第四单元 小数四则混合运算 1、小数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。 ①没有括号的算式，如果只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法。 ②有“（ ）”的算式要先算括号里面的，在算括号外面的。 ③有“[ ]”括号的算式，要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 2、以前学过的整数运算律和性质，在小数运算中同样适用（计算时要认清楚 它们的摸样，不要张冠李戴或指鹿为马）。 加法交换律：a+b=b+a；加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)； 乘法交换律：a×b=b×a；乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)； 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c ； 减法的性质：a-b-c=a-(b+c)； 除法的性质: a÷b÷c=a÷(b×c)。 3、本单元典型数学问题有： （1）选择手机付费方式：有月租和无月租。 根据一个月的通话时间，分别算出每类标准各需缴多少费，再比较就知道选 什么方式付费更合算。 注