半导体物理与器件第一章.pptVIP

* 对这门课的学习，我的想法是这样的。最重要的是基本概念和基本理论。借助这些概念和理论我们可以对半导体的物理性质建立直观的认识。其中有些非常重要的公式，揭示了非常深刻的物理内容，我们一定要掌握。 * * 首先我们提出一个问题：我们为什么要学习半导体物理，学习这门课的重要性和意义在那里。 我们现在所处的时代被称作信息时代。信息的产生收集处理传输的能力是和以往的传统工业文明和农耕文明时代最大的区别。信息技术是这个时代的主题，计算机和信息技术的直接应用和对传统工业的改造是我们现代文明的最大特点，它改变的不仅仅是我们的工作学习方式，也深刻的影响着我们的日常生活，休闲娱乐、乃至艺术文化等领域。而这一切的基础：电子计算机和信息技术最关键的基础就是IC（集成电路），从1958年第一块集成电路诞生以来，它的不断发展，实际上地带动了整个人类社会方方面面的发展。而集成电路的基础是微电子技术，即在微米和亚微米量级上的电子技术。而微电子的基础就是半导体。因而半导体技术是我们前边提到的这近50年来的人类社会发展的一个关键因素。 半导体物理是研究半导体的基本物理性质。这门课的对于将来希望从事半导体体产业方面工作的同学来说，是非常重要而有用的。 * 下面我们来看一下我们这门课所要讲授的主要内容 。。。 下面我们开始第一章：绪论 * 在绪论中我们主要有这样一些内容：。。。 通过这些内容的学习，我们的主要目的是帮助大家对半导体这样一种非常重要的材料有一个全面的了解，对半导体建立一中直观的认识。 * 半导体的导电性介于导体与绝缘体之间是一个宽泛的说法。实际上随着认识水平和技术水平的发展，半导体的范围在不断的拓展。譬如说现在的一些热门的宽禁带半导体如GaN、ZnO等，原先都不在半导体的范围之内。而现在认为是绝缘体的金刚石（钻石），也很有可能某一日就会作为半导体来应用。 * 元素半导体即只由一种元素组成的半导体，主要的是硅和锗。化合物半导体即由两种或两种以上的元素构成的半导体材料。那么相应的就有二元化合物半导体、三元、四元半导体材料。 Te：VIA，碲；Se：硒；Sb：VA锑，Bi：铋；Cd：镉， * 图中红框内亮色的元素都是构成半导体的元素。中央是元素半导体IV族元素。在他两侧分别是III族和V族元素，它们相互结合可以构成III-V族化合物半导体。再两侧是VI族和IIB族元素。它们相互结合构成II-VI族化合物半导体。值得注意的是III族的元素N，和II族的元素O都没有被放在可以构成半导体材料的元素里。这是为什么呢？这是因为氮和氧的电负性（非金属性），它们形成的化合物离子性很强，因而一般不作为半导体看待。但随着材料技术的发展，氮化物和氧化物材料已经被包容到半导体材料中来，并且是当前半导体研究领域中的热点。 * 半导体材料是固体材料的一种。我们首先来看什么叫固体。 固体即凝固状态下的物体。其本质特征在于固体中的原子无法在整个物体范围内自由移动（因而一般来讲，固体具有一定的形状，不能任意变形）。 固体材料按照结构类型的不同，可以分为三种：单晶、多晶、非晶。 * 这主要是从组成材料的原子排列的方式上来划分的。单晶是长程有序（长程是一个宏观概念、毫米量级）材料，多晶是短程有序材料，晶粒（短程：数千个原子长度，微米量级）；非晶（无定形）：无序（几个原子长度以后原子排列发生变化） 单晶（均匀性，各向异性) * 通常的半导体都是单晶材料。描述单晶材料的重要概念是晶格。 晶体中的原子在空间中的周期性排列——晶格晶格中的原子被抽象为一个点，称为格点。忽略原子本身的性质，而只研究由排列（方式、距离、方向）带来的不同是晶体学研究的内容。这部分的基本原理应当在固体物理中学到，我们对涉及的基本概念作一简单介绍。 * 这是一个抽象的二维晶格结构。 原胞是最小的周期性单元，原胞选取不唯一 * 晶胞三个相互独立的边矢量称为基矢。 借助基矢的概念，可以方便的描述晶体结构。 * 通过了解某种材料的晶体结构和晶格尺寸，我们就能确定该晶体的不同特征。比如说原子体密度。 * 简立方结构，每个晶格包含8个1/8的顶角原子。 * 体心立方结构，每个晶格包含8个1/8的顶角原子和一个体心原子。 P7 例1.1，a=5A的体心立方结构，每个晶胞含有两个等效原子。体密度计算：2/晶胞体积=2/（5e-8）3=1.6e22 * 面心立方，包含8个1/8的顶角原子，6个1/2的面心原子。 * 晶体的各向异性。 晶列定义了一个方向，称为晶向。晶向指数用以确定晶列的方向。 * 晶向指数用以确定方向。注意基矢的作用。基矢相当于三维空间坐标系中的基本单位矢量。 注意：〈l1 l2 l3〉代表的等效晶向 第一章 绪论——固体的晶格结构 * §1.3 晶体的空间点阵结构 金刚石结构与闪锌矿结构：图示为金刚石结构，锗、硅