第七章运动和力.docx

第七章 《力》复习及其练习 第一部分：复习 一、力——F（单位：N） 1、概念：力是物体对物体的作用。 2、产生条件：①必须有两个或两个以上的物体。单独一个物体不能产生力的作 用。②物体间必须有相互作用（可以接触可以不接触）。 3、力的性质：（1）力不能脱离物体而单独存在（施力体，受力体） （2）物体间力的作用是相互的 （3）两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力 物体。 一对相互作用力的特点：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同物体上 4、测量工具——测力计 分类：弹簧测力计、握力计 弹簧测力计 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 使用方法： “看”：量程、分度值、指针是否指零； “调”：调零； “读”：读数=挂钩受力。 注意事项：加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大量程，弹簧拉伸时要沿着弹簧轴线。 5、力的作用效果： 1、改变物体的运动状态(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方 向发生改变)； 2、改变物体的形状（使物体发生形变，如用力压弹簧,弹簧变形;用力拉 弓弓变形）。 6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点（都影响力的效果） 7、力的表示（用一条带箭头的线段表示出力的三要素） 画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 8、二力的合成： 同一直线，方向相同的两个力，F 同一直线，方向相反的两个力，F 二、常见的几种力 1、弹力 =F1+F2, 合力沿 F1 或 F2 方向 合合=F1-F2, 合力沿较大力方向 合 合 弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来形状的性质叫弹性。 塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 产生条件：①物体接触 ②挤压形变 常见的弹力：两物体间的压力、支持力，绳子的拉力，弹簧的拉力和压力。 2、重力 ⑴概念：地面附近的物体，由于地球吸引而受到的力叫重力。（是万有引力的一部分） 重力的施力物体：地球 G=mg⑵重力的大小：计算公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg （粗略计算时取 10N/kg） 表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。 测量：弹簧测力计（二力平衡） ⑶重力的方向：竖直向下 ⑷重力的作用点——重心 重力在物体上的作用点叫重心，重心不一定在物体上。 质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 假如失去重力将会出现的现象：① 抛出去的物体不会下落② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强 第二部分：练习一、填空。 、用手向两边用力拉弹簧， 弹簧将会伸长， 这是手的拉力使它发生了 ，用力蹬自行车，车的速度会变大，这是由于力的作用改变了自行车的 ， 由此可见， 力的作用效果可以改变物体的 ，也可改变物体的 。 、 游 泳 时 ， 用 手 和 脚 向 后 划 水 ， 人 却 能 前 进 ， 这 是 因为 ，使人向前的力的施力物体是 。 3、地面附近的物体，由于地球吸引而产生的力叫做 ，它的方向是 ， 大小可以通过公式 来计算。 4、一盏灯悬挂在电线下面，则电灯受到 力和 力作用，施力物体分别是 和 和 。 5、如右图所示，A 物体的质量为 3kg，B 物体的质量为 2kg,当它们都处于静止状态时(弹簧秤本身的重力不计)，弹簧秤的读数是 ，物体 A 对地面的压力 6、如甲图G =50N，F=30N，则地面受到压力为 N。 物 如乙图 G =50N，F=80N，则天花板受到压力为 N。 物 7、起重机吊着 4.9×105N 的货物停在空中，钢绳所受的拉力是 ，当货物匀速直线下降时，钢绳所受的拉力是 8. 一物体在月球上所受到的重力等于在地球上所受重力的 ，将 的物体放在月球上，其质量是 ，重力是 。 二、选择题 9、下列关于力的说法中不正确的是（ ） A、力是物体对物体的作用 B、受力物体同时一定也是施力物体 C、只有直接接触的物体才可有力的作用 D、相互接触的物体间不一定发生力的作用 10、关于力，下列说法中错误的是( ) A、物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用 B、一个物体是受力物体，同时也是施力物体 C、两个不接触的物体，它们之间不会有力的作用 D、抛出去的铅球， 手对它没有力的作用 11、力的三要素相同的两个力（ ） A、一定是平衡力 B、可能是平衡力 C、一定不是平衡力 D、可能不是一平衡力 12、9.8N/kg的意思是（ ） A.9