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创新安全教育载体促进企业和谐发展 安全思想教育是整个安全生产程序中重要的一环，创新安全教育 载体，有的放矢做好职工的安全思想工作，才能提高职工的安全素质, 促进本质安全型企业的和谐发展。 一、以改变要我安全 为基本点，全力提高职工的安全思想素质 当前，要我安全在一部分职工的思想中仍然存在，主要表现为在 安全上时时处于被动地位，安全意识相对淡薄，不同程度地存在麻痹 心理和侥幸心理，安全规程、安全技能处在一知半解的状况，以这样 的心态工作和操作先进设备，极容易酿成事故。因此，提高职工的安 全思想素质便迫在眉睫，这就必须创新安全教育载体，实行全过程、 全方位、全员安全教育。在安全教育过程中，教育内容要实实在在, 切中时弊，切忌空话连篇，言之无物。要加强调查研究，经常深入到 职工家庭和宿舍中，及时掌握职工的心态，对思想上有负担、工作上 不专心、安全上不放心的人进行重点帮教，有针对性地进行安全思想 教育。同时结合企业实际，采取家庭教育、职校教育、单位教育三 管齐下的方式。家庭教育主要通过妻子、父母、子女等亲人来做当 事人的安全思想工作，以夫妻之爱、父子之情来唤起职工的安全责任 心。职校教育的形式主要是举办安全培训班，传授安全知识，讲授保 安技能，以提高职工的业务保安能力。单位教育要增强知识性、趣味 性、实用性，可采取现身说法，召开反思会、揭短会及安全知识竞赛、 安全快板、征文演讲、案例展出、联保单位安全联谊会、报告会等形 式，引导和启发广大职工从生命价值中体会安全工作的重要性，进一 步增强安全宣传教育的亲合力和亲切感，使他们在潜移默化中接受教 育，在工作中逐步渗透，在休闲中深思，使安全知识在职工的头脑中 扎根，从根本上改变要我安全的现象。 二、以实现 我要安全 为切入点，全力提高职工自身安全能力 我要安全 是职工的安全意识正确指导自身的工作行为，对自身生命 价值体现的一种追求和向往。真正做到 我要安全，仅凭主观意识还 不够，还要在加强职工岗位技能知识的学习培训，不断增强自身的技 术能力和自我防范能力，提高对事故的处理能力和突发事故的应变能 力上下功夫。一是互动学习法，在每次教学前拟定职工所需掌握的技 术方面的内容，师生通过相互沟通、消除认知障碍，培养学员的自主 意识，提高解决实际问题的能力。二是经验交流法。发挥各技能岗位 工种中行业状元的作用，以他们的切身体会讲述经验性的、前沿性 的技术以及在岗位上所要注意的问题，提高职工的技能水平。三是网 点培训法。以基层区队为单位，利用职工班前班后等业余时间，以理 论教学与实践教学有机结合，如采煤司机、瓦检员培训班，教师可以 深入井下，以师傅的身份，现场指导，现场讲解，现场试验，这种做 法既能缓解工学矛盾，又能锻炼学员的实际操作能力。四是现场观摩 法。就是在讲授书本理论知识的同时，结合不同岗位工种的实际，在 不同的地点观看技术操作的方法。对于一些能够搬上讲台的实物或模 拟物体，则搬上讲台，现场讲解能让职工现场实习，现场体会，这样， 有利于职工尽快地掌握专业技术，尽快在实际工作中熟练的操作应用。 三、以我会安全为核心点，全力优化煤矿安全环境 坚持以我会安全 为核心，进一步优化煤矿整体的安全环境。这就 需要相互配合、相互协调，建立一套行之有效、安全可靠的安全防范 体系。优化地质测量环境。要发挥地质测量的提前预报预防功 能，强化地质测量岗位责任制，健全测量规章制度，强化测量现场服 务，对测量标准各项内容层层分解，以科学的态度深入研究地质条件 的变化，及时对矿井近期、中长期的地质构造进行预测与安全环境评 估，注重对冲击地压、水害、机电和瓦斯突出等隐性灾害进行科学研 究，避免发生重大事故。优化安全生产环境。加大安全资金投 入，提高矿井装备水平，优化生产系统，保证生产维简费用、安全技 能资金和一通三防专项资金的及时足额到位，增强矿井防灾抗灾的 能力，确保煤矿安全设施完好精良。加强对矿井一通三防、顶板、 运输、排水等系统安全保护设备的技术性研究，积极推广应用安全实 用性技术，让科技成果转化为生产力，转化为对职工的有效保护手段。 优化管理制度环境。要严格执行科学、合理的一系列安全规章 制度，坚持公开、公正、公平的原则，监督、检查、奖罚有机结合, 把好制度落实关。要正确处理违规违纪行为，做到制度面前人人平等, 维护制度的严肃性。