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八上体育教学计划
八上体育教学计划 第一篇 这学期我教的是八年级体育与健康,本着“以人为本,健康第一〞的指导思想,力争符合当前教育改革与进展的需要,符合新世纪社会进展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下: 一、指导思想: 以教学课标为根据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培育创新精神〞的思想;以为了一切学生全面进展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量。 二、教学目标: 学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面进展,为培育社会主义建设者和接班人奠定良好基础。 三、教材分析: 1、教材是遵循“健康第一,以人为本〞的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。 2、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,表达改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调进展,充实反应了国内外体育与健康讨论最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一进展,使每学生的独特和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。 四、基本状况分析: 五、具体措施: 1、仔细钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,仔细制订好各项计划。 2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,常常化,落到实处。 3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成〞教育。 4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。 5、仔细搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性。 6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改良教法,改善学法,并主动撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。 总之:全面锻炼学生身体,促进学生身心进展,使学生学习和把握体育与健康的基础学问,技能和方法,仔细对学生进行思品教育,培育健康的心理素养,培育创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,搞好教研教改,使本校体育教学严谨高效,打造体育新品牌。 八上体育教学计划 第二篇 一、教材分析 在八年级体育教学中多以跑、跳球类运动等为主,在走和跑的练习中,主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素养;在跳的练习中,主要进展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定跳远等;在进展力量方面,主要以素养练习为主;在球类学习中主要以篮球排球练习等为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简洁体操为主。 二、教学目的 体育教学是以增进学生健康,增添学生体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要主动做到以下三点: 1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及一些体操的动作技巧和球类学习要求,提高学生的运动能力。 3、对学生的运动能力得到稳步提高。 三、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、八年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,素养锻炼,体操,球类学习为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的难点主要是耐力和力量的进展及提高。 八上体育教学计划 第三篇 新的一学期开始了,作为工作在第一线的我, 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下: 一、依据义务教育初中体育阶段,培育的目标。 中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生主动主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 二、教学目的和要求: 1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育锻炼。把握基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育
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