好玩的纸棒教案.docx

好玩的纸棒教案 【篇一：玩纸棒-教学教案】 玩纸棒 ——体育活动目标：1、探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。2、在玩纸棒 的过程中学习助跑跨跳过 50 厘米左右的平行线。3、在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴 趣以及勇于克服困难的信心。活动准备：1、四根长纸棒；幼儿人手 一根纸棒；2、雪碧瓶若 干；幼儿制作的五金工具若干。3、皇冠每人一个。活动过程：1、 准备活动。四路纵队走到 四根长纸棒前，以组为单位，右手持纸棒，集体练习纸棒操。 师： 让我们一起来做操吧！ 举一举呀，走一走；举一举呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；荡秋 千，荡呀荡；摇小船，摇 一摇呀，真快乐，天天做操身体好！2、探索玩纸棒的不同方法。 （1） 自由玩纸棒， 初次探索不同玩法，满足玩的欲望。师：请你找一个空地方玩一玩， 看谁玩的方法又多又好， 还要注意安全。 【篇二：好玩的纸棒】 体育 好玩的纸棒 嘉州新城幼儿园 范魏莉活动目标： 1、尝试用各种方式玩纸棒。 2、体验玩纸棒的快乐。活动准备： 纸棒人手一根，户外宽敞的活动场地，音乐（2），钻圈，羊胸贴， 纸球，篮子 活动过程： ——相互问好。 1、热身律动：播放音乐“喜羊羊与灰太狼” 小羊们听音乐和村长一起做律动，到草地：“小羊扭呀扭，摇尾巴， 摇摇头。走一走、跳一跳、跑一跑 ，弯弯腰，抬腿。 2、出示纸棒，给幼儿认识。 师：瞧！小范羊村长带来了什么东西呀？（纸棒） 3、请幼儿每人自取一根纸棒，引导幼儿模仿“羊村”交通警察指挥 交通时的动作。 师：我们现在都是羊羊警察了哦！挥一挥手里的纸棒，汽车停一停； 纸棒挥一挥，汽车开走了。 4、引导幼儿用不同的方法玩纸棒，如将纸棒放在地上滚、夹在两 腿之间走、用脚踢纸棒、把纸棒放在地上跳一跳，感受玩纸棒的快 乐。？ （教师观察后和幼儿一起模仿练习。如：划船、骑马、跳小河等。） ——注意安全，告诉幼儿不要用纸棒对着同伴的脸。 师：听隔壁羊村说，河、山对面的果子可好吃了，我们一起去摘果 子吧！过桥时，一步一步踏着走，要小心！不然一不小心就会掉到河里去哦！钻山洞时，还是要跟紧我哦！ ——纸棒当作桥，过河，再钻山洞。 5、游戏“过河，钻山洞” 师：“小羊们！我们已经安全胜利过河和钻过山洞了。瞧！果子就在 这里！（真香，真好吃） 6、活动结束。（播放柔和音乐） 师：天快黑了，我们快回羊村吧！不然灰太狼要来了！ 【篇三：有趣的纸棒】 “多元整合”中班教学活动： 有趣的纸棒重点领域：健康 整合领域：社会 执教：郴州小新星国际双语幼儿园 王春丽 ——《多元整合幼儿园教育活动资源包指导用书》中班下主题七 活动目标： 1、喜欢玩纸棒，感受合作游戏的快乐。 2、尝试探究纸棒的多种玩法，提高幼儿的创造力和动作协调能力。 3、利用纸棒练习跳、钻爬等等基本动作。活动准备： 1、幼儿已有“一物多玩”的经验。 2、音乐《甩葱舞》《猴哥》《江南 style》 3、幼儿人手一根纸棒 活动过程： 一、热身运动，激发幼儿参与活动的兴趣。 播放音乐《猴哥》老师带领幼儿进入场地成 4 队，引起幼儿兴趣变金箍棒。 教师：小朋友们，今天我是猴王，你们看到我的金箍棒了吗？ 幼儿：没有。 教师：那我现在要把它变出来（出示纸棒）小朋友们，你们想要跟 猴王我去西天取经吗？ 幼儿：想 教师：你们是不是少了点东西呢？那你们一起说：变变变，让猴王 给你变出来，好吗？ 教师：金箍棒拿到了，出发前，让我们练一练吧！——音乐《甩葱 舞》 （幼儿拿纸棒做头部动作、上肢动作、弯腰动作、下蹲动作、跳跃动作） 二、幼儿自由探索纸棒的玩法 1、教师：你们手中的纸棒可好玩了，现在你们可以先试一试、玩一 玩，看看纸棒可以怎样玩？比一比谁玩的花样多？ 2、幼儿分散玩纸棒。（提醒幼儿玩时相互间距离要拉开，以免碰撞 出危 险）。 3、幼儿尝试纸棒的不同玩法，并在老师的启发引导下探索新的玩法。 （幼儿人手一根纸棒，自由发挥纸棒的玩法，在幼儿玩纸棒的过程 中，教师发现幼儿玩的好的方法，请其他幼儿跟着学一学。学耍金 箍棒、在手心里保持平衡、骑马快跑、滚棒、从棒上跳过等) 三、创造性地玩纸棒，鼓励幼儿两人或多人合作玩纸棒，感受与同 伴合作的乐趣。 2、指导有创新玩法的幼儿，让幼儿一起来学一学。 （纵跳击棒、击剑、两个幼儿顶着纸棒往前走或转圈、两人抬棒走， 把纸棒摆成图形跳圈） 四、游戏：西天取经，进一步发展幼儿钻爬等能力。 师：小朋友们，刚才你们都练习了各种各样的本领，都很厉害了， 接下来跟猴王一起去西天取经了！去西天取经要经过盘丝洞，还要过通天河，你们准备好了吗？播放《猴哥》 的音乐 1、幼儿分成两组，面对面站好双手拿纸棒用纸棒搭成一个小洞，幼 儿一个接一个爬过山洞。 2、幼儿分成两组，把纸棒摆成楼梯状，两组比赛，双脚跳过小河， 哪组先到则赢了