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《善用法律》教学设计
教学设计：善用法律
单元目标：通过本单元的学习，学生将培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念，学会运用法律与人打交道，能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。
教学过程：
导入新课：
教师播放公益广告《依法维权》，引导学生思考：你遇到过类似的事情吗？你当时是怎么做的？
讲授新课：
课堂预习：请同学们在5分钟之内阅读完教材P57-62页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出：
1、遇到侵害时，怎样维护合法权益？
2、提供法律服务和帮助的机构有哪些？
3、诉讼的含义、地位、种类？
4、为什么要同违法犯罪作斗争？
5、青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？
活动
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