一年级科学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级科学教案 一年级科学教案 第一篇 教学目标  科学探究目标：能通过试验探究哪种材料适合做鼓面。能根据书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。能够在教师的指导下制作简洁的小乐器。能对自己和别人设计、制作的小乐器进行客观的评议。情感看法与价值观目标：在制定小组制作计划的过程中情愿提出自己的想法。情愿与小组其他成员分工完成小乐器的制作任务科学学问目标：能说出声音的大小、高低与物体的振动有什么关系。  教学预备：圆口容器、气球、塑料袋、棉布、牛皮纸、橡皮筋或胶带、剪刀等  教学过程  一、引导学生认识书中的各种乐器，并提问：你们认识这些乐器吗?你会弹奏吗?  告知学生不同的乐器会产生不同的声音并且声音的高低大小也不同  二、活动一：做小鼓  1、用有圆形口的容器做鼓身，选择不同的材料如橡胶薄膜、塑料薄膜、牛皮纸做鼓面，用橡皮筋和胶带将它绷紧在鼓身上敲击鼓面，认真听听发出的声音。  以教师演示为主以技能训练为重点  2、提问：敲击不同材料的鼓面发出的声音一样吗?哪种材料更适合做鼓面，为什么?  三、活动三：制作自己的小乐器  1、让学生先观赏一些同学做的小乐器。  学生认乐器