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触摸屏与PLC控制伺服系统的设计
《触摸屏控制技术与应用》
教案
姓 名
XXXXXXXX教案
课程名称:触摸屏控制技术与应用 授课人:XX
课 题
§8.4 触摸屏与PLC控制伺服系统的设计
课 时
4
教学目的与要求
1.掌握伺服控制系统触摸屏程序的设计
2.掌握伺服控制系统线路的连接方法
3.掌握触摸屏与PLC通信连接的方法
4.掌握伺服控制系统PLC程序设计
教学重点与难点
重点:1)完成伺服控制系统触摸屏程序设计
完成伺服控制系统线路的安装
完成伺服控制系统PLC程序设计
难点:1)伺服控制系统PLC程序设计
教学方法
课堂讲授(PPT 授课+小组讨论+实物展示)
主要内容及步骤
备注
教学过程
一、组织教学:组织课堂,介绍本门课程的体系结构,告知学习的基本要求。
二、课题导入
通过概念的讲解简单认识一下什么是变频器,变频器的作用是什么。
三、新课讲授
8.4 触摸屏与PLC控制伺服系统的设计
四、总结拓展
1.课堂内容总结 2.布置作业
小组讨论
授课效果
分析总结
教学内容
课堂互动
一、组织教学
调节课堂气氛调动学生积极性,共同创设和谐动感课堂
推荐教材:
《触摸屏控制技术与应用》汇邦教材
二、课题导入
上节课讲了触摸屏与变频器通过模拟量来控制电机的调速,这节课来学习触摸屏与PLC来控制伺服系统。那么什么是伺服呢?伺服就像仆人一样,你给他发送指令,他就按照你的指令执行相应的动作。而对于伺服,可以给它发送的指令有位置、速度以及转矩控制。
三、新课讲授
§8 触摸屏与PLC在气动、变频、伺服领域控制应用
8.4 触摸屏与PLC控制伺服系统的设计
1.任务分析
通过触摸屏控制伺服回原点、定位、正转、反转,掌握触摸屏与PLC控制伺服系统的应用。
2. 任务内容
通过触摸屏与PLC控制伺服工作台运行,具体要求如下。
(1)按下复位按钮工作台回到原点位置,且有相应的报警提示。
(2)按下启动按钮工作台以速度N到达A点位置,等待X秒后以速度N到达B点位置,等待Y秒后又以速度N回到A点往返循环运行,循环次数通过触摸屏设定,且要求A点位置与B点位置相差50mm。
(3)按下停止按钮工作台立即停止工作。
(4)要求触摸屏有三个页面,分别是开机页面、参数设置页面、操作页面。参数页面需要有A/B点位置设置,速度N设置,等待时间设置,循环次数设置等。操作画面里面有复位、启动、停止按钮和手动控制按键。
3. 操作步骤
(1)PLC部分
I/O分配表
表8-6 伺服控制系统I/O分配表
输入
输出
启动
M0
脉冲输出
Y0
复位
M1
方向信号
Y3与Y5
停止
M2
原点感应器
X5
(2)伺服系统接线,如图8-60所示。
图8-60 伺服系统接线图
步骤一:根据伺服系统接线图完成伺服驱动器与PLC的接线。
步骤二:两边的极限位传感器正极限接X10,负极限接X11,(如果回原点不成功,则对调接线)中间原点感应器接X5,棕色线接24V,蓝色线接0V,黑色线接PLC输入端。
(3)参数设置
步骤一:调试伺服控制器把PA01改成1000,PA05改成2500,PA13改成0311,PA15改成4000,PA21改成1001,修改这五个参数设置。
步骤二:检查系统线路无误后,即可通电测试。
(4)PLC程序
打开GX works2软件选择梯形图编程,把写好的程序写入PLC,参考程序如下图6-61所示。
图8-61 PLC参考程序
(2)触摸屏部分
触摸屏设计三个界面分别是开机界面、控制界面、参数设置界面,开机界面背景颜色为粉棕色,控制界面背景颜色为粉红色,参数设置界面背景颜色为浅绿色,也可以自行设计背景颜色。
步骤一:开机界面设计,设计标题:添加元件“A”,内容为“触摸屏控制伺服系统设计”字体为楷体,颜色为紫色,尺寸40,放置到开机界面中间位置。
添加元件“A”,内容为“广东汇邦智能装备有限公司”字体为楷体,颜色为蓝色,尺寸30,放置到开机界面上方中间位置。
步骤二:添加功能键:在一般属性设置中选择切换基本窗口,窗口编号设为11.控制界面,在标签栏勾选“使用文字标签”,在内容中输入“控制界面”其余选项默认点击“确定”,放置到开机页面下方位置。
添加元件“功能键”,在一般属性设置中选择切换基本窗口,窗口编号设为12.参数设置界面,在标签栏勾选“使用文字标签”,在内容中输入“参数设置界面”其余选项默认点击“确定”,放置到开机页面下方位置。
步骤三:添加时间显示:添加元件“时间相关”下拉菜单,选择时间/日期,调整大小放置触摸屏右下角。开机界面设计效果图如下图8-62所示。
图8-62 开机界面设计效果图
步骤四:设计标题:在控制界面中添加元件“A”内容为“控制界面”,字体设为“楷体”
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