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精品文档 幼儿园中班语言公开课教案 诗歌《我想》 授课人:王艳侠 目标: 1(观察动物的明显特征，理解诗歌内容。 2(感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。 准备: 动物图片若干。 过程: 一、导入新课 师:小朋友好 幼:老师好 师:今天，我们中三班来了很多小客人，想和你们一起玩游戏，你们 想知道他们是谁吗, 幼:想 、观察动物图片 1、小象图片 ?师: * 这是谁呀? * 小象的身体哪里最好玩? * 小象的鼻子可以干什么呀, ?师:小朋友说的很好，我们看看这只小象用鼻子在干什么呀, ?师:小朋友在这只小象的鼻子上干什么呀, 1 / 14 精品文档 * 假如你有长鼻子你想干什么? ?师:小朋友看这两只小象用鼻子在干什么呀, 引导:我们小朋友见面，会握手问好，这两只小象也在用鼻子握手问好。 ?看见小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子“握握手”。然后领读一遍。 ?师:请小朋友跟老师认识一个新词语握握手、握握手。 2、小猴图片 ?师: 下面我们看看来我们班的第二个小客人是谁, * 小朋友看这是谁呀? * 你想跟小猴玩吗? * 小猴身体的哪里最好玩, ?师:看这两只小猴在干什么呀, * 对，倒挂在树上摇来摇去，他们是在用尾巴荡秋千。 * 假如你有条长尾巴，你想干什么? ?师:我们看这两只小猴用尾巴在干什么呀, 引导:我们小朋