第3课 太平天国运动-2023-2024学年八年级历史上册教学无忧备课课件（部编版）+.pptxVIP

新课导入 思考： 人民英雄纪念碑上为什么刻上了这样一幅浮雕？ 以金田起义为开端的太平天国运动，是近代中国寻求国家出路的早期探索 第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动 学习目标 1.通过地图识图和阅读教材了解太平天国运动的发展历程及其纲领文件，培养读图、用图和提取关键信息的能力。 2.通过相关史料，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，认识农民起义的作用和局限性。 3.通过学习本课内容，理解近代农民阶级面对侵略与压迫的反抗斗争精神。 一·“天国梦”起——太平天国运动的背景 1.起义原因 材料一：鸦片战争后，鸦片输入年年激增，白银外流。洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。 材料二: 清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。 材料三：1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。 ①外因：外国资本主义的侵略，民族矛盾激化 ②内因：清政府腐败统治，阶级矛盾激化（根本原因） ③诱因：连年不断的自然灾害（直接原因） 一· “天国梦”起——太平天国运动的背景 1.起义原因 出身：广东花县人。农民家庭出身，做过乡村教师。多次到广州参加科举考试，都没有考中。 传教：1843年在广州从传教士手中得到一部布道小册子《劝世良言》。在该书的启示下，洪秀全创立了“拜上帝会”，自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。 洪秀全（1814-1864） ④主观原因：洪秀全受西方基督教影响，创立拜上帝教推动起义； 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 1.金田起义 时间：1851年 地点：广西金田村 领导者：洪秀全 建号：太平天国 起义军：太平军 金田起义 标志着太平天国运动的爆发 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 2.永安建制 1851年9月太平军攻克广西永安后，相继建立各项制度，初步确立了天国的各项体制。太平天国初步建立起政权组织。 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 3.定都天京 建都时间： 建都地点： 影 响： 1853.3 正式建立与清朝对峙的革命政权 天京（南京） 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 4.颁布《天朝田亩制度》 内容 目的 评价 平均分配土地； 建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会（四有二无） ①进步性：反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，有利于调动农民参加反封建斗争的积极性。 ②局限性：严重脱离实际，难以实行；追求小农经济，违背社会发展潮流。 革命性 理想性 性质：农民阶级反封建的革命纲领 逃往热河避 暑山庄的咸 丰帝 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 5.北伐、西征 目的： 结果： 意义： 为了推翻清朝统治和巩固政权 军事上进入全盛时期 北伐失败，全军覆没； 西征取得重大胜利 太平天国其疆域最广阔之时曾占有中国半壁江山，其势力发展到18个省。 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 6.天京事变 （2）原因：定都天京后，太平天国在军事征战和制度建设上取得了重大成就，但领导人开始享乐腐化，争权夺利。 （1）时间：1856年 （3）过程： 杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位。结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失惨重。 （4）影响： 天京事变使太平天国由盛转衰的转折点。 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 7.挽救措施 （1）封洪仁玕为干王，总理朝政，写成《资政新篇》 （2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 陈玉成 李秀成 浦口、三河两役的胜利，在风雨飘摇中暂时稳定了局势。但未能从根本上改变军事上的不利局面。 未实施 洪仁玕 《资政新篇》 二·“天国梦”兴——太平天国运动的过程 7.挽救措施 实质 内容 评价 最早提出带有资本主义色彩的改革方案 提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张 (1)进步性：集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的近切愿望，顺应社会发展潮流。 (2)局限性：①未反映农民最迫切的土地愿望和要求； ②受历史条件限制，未能付诸实践。 三·“天国梦”碎——太平天国运动的失败 1）1860年，曾国藩的湘军包围安庆，陈玉成和李秀成救援失败，安庆陷落。后陈玉成被俘。李秀成率军克杭州，逼上海，遭到李鸿章淮军和洋枪队的抵抗反扑。 2） 1862年，湘军围困天京。李秀成率军回师救援，激战40天，未能解除湘军对天京的威胁。 3）1864年夏，洪秀全病逝。湘军冲入城内，天京陷落。标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 材料一:脱尽凡情顶高天，金砖金屋光