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教案
第 1 次课 4 学时
章节 第一单元 课题 广告招贴概述
本章主要阐述广告的概念、类型、功能、任务、设计原则、历史、
目的 现在及其未来发展趋势。学习本章,要求学生理解广告的概念、功
要求 能,明确广告设计的任务,掌握广告设计的原则,充分认识广告设计的历史意义及其经济价值。
重点 广告的功能、现代广告的设计原则。
难点
教学 讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
方法
现代广告的概念与定义;
现代广告的功能:
广告的信息功能;
广告的经济功能;
广告的社会功能;
广告的宣传功能;
广告的心理功能;
广告的美学功能;
现代广告设计的任务:
有效地传递商品和服务信息;
教学过程 3.2 树立良好的品牌和企业形象;
激发消费者的购买欲求;
说服目标受众改变态度;
给人以审美感受;
现代广告设计的原则:
真实性原则;
关联性原则;
创新性原则;
形象性原则;
感情性原则;
现代广告设计的基本原理:
现代广告的设计概念;
现代广告设计的前提与基础;
现代广告设计的美学特征;
现代广告的设计策略;
广告设计的构成要素;
教学过程 6.当今世界广告发展的趋势:
当今世界广告发展的趋势;
现代广告设计内涵的演变;
现代广告设计中的后现代反传统思维;
主流创意规则面临终极挑战;
世纪呼唤高素质的广告人才。
作业布置 21 世纪广告人应当具备的一些基本条件和素质?
主 要 参考资料
《广告招贴设计》,黄建平,上海书画出版社。
《广告设计》,莫军华,中国建筑工业出版社。
《平面广告设计》,高文胜,清华大学出版社。
《POP 广告设计/艺术院校教材》,汪涛,湖北美术出版社。
后记
教案
第 2 次课 4 学时
章节 第二单元 课题 广告招贴设计的程序与广告创意1
目的要求
通过本单元的讲解与练习,理解和掌握现代广告设计的程序及广告创意的过程。
重点难点教学方法
教学过程
现代广告设计的程序。
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
现代广告设计的程序:
现代广告设计的程序;
现代广告设计的目的;
广告设计的主题和题材;
广告主题的基本要素及设定展开。
作业布置 理解广告设计的程序。
主要参考资料
《广告招贴设计》,黄建平,上海书画出版社。
《广告设计》,莫军华,中国建筑工业出版社。
《平面广告设计》,高文胜,清华大学出版社。
《POP 广告设计/艺术院校教材》,汪涛,湖北美术出版社。
后记
教案
第 3 次课 4 学时
章节 第二单元 课题 广告招贴设计的程序与广告创意2
目的要求
通过本单元的讲解与练习,理解和掌握现代广告设计的程序及广告创意的过程。
重点难点教学方法
学生创意设计思维方面的创意意识、创新能力的培养。讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
现代广告设计的创意:
创意是广告的灵魂;
广告创意的创造性思维;
教学过程 1.3 广告创意的基础与前提;
现代广告创意的策略要点;
广告创意的过程;
现代广告创意的类型。
作业布置 现代广告创意的策略要点都有哪些?
主要参考资料
《广告招贴设计》,黄建平,上海书画出版社。
《广告设计》,莫军华,中国建筑工业出版社。
《平面广告设计》,高文胜,清华大学出版社。
《POP 广告设计/艺术院校教材》,汪涛,湖北美术出版社。
后记
教案
第 4 次课 4 学时
章节 第三单元 课题 广告招贴的视觉要素 1
目的要求
通过对视觉传达要素的学习,使学生明确广告设计基础视觉元素的内容及组合形式。针对广告设计视觉传达要素、内容、分类及各自功能和作用等进行学习了解,进一步掌握广告设计的表现要点以及设计中版面编排的不同形式与法则。
重点难点
教学方法
广告设计基础视觉元素的内容及组合形式。
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
广告的插图设计:
广告设计中插图的特点和功能;
广告插图的风格分类;
广告插图常用表现形式;
广告插图的设计准则;
教学过程 2.广告的字体设计:
广告文字形象与画面空间的对比关系;
汉字美术字的设计原则;
汉字美术字的设计种类;
拉丁文美术字的设计形式;
广告文字编排的基本形式。
作业布置
主要参考资料
以自己的名字为主题设计系列招贴 3-5 张。要求:以文字为主,图形为辅;突出个人特点,如气质、性格、爱好、特长等;内容与形式统一。
《广告招贴设计》,黄建平,上海书画出版社。
《广告设计》,莫军华,中国建筑工业出版社。
《平面广告设计》,高文胜,清华大学出版社。
《POP 广告设计/艺术院校教材》,汪涛,湖北美术出版社。
后记
教案
第 5 次课 4 学时
章节 第三单元 课题 广告招贴的视觉要素 2
目的要求
通过对视觉传达要素的学习,使学生明确广告设计基础视觉元素的内容及组合形式。针对广告设计视觉传达要素、内容、分类及各自功能和作用等进行学习了解,进一
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