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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学生四年级自我介绍 学生四年级自我介绍 第一篇 “嘭！嘭！嘭！〞每周这富有节奏的`声音都会在小区响起。不用问，肯定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢！  说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提！有一次，我去大学城体育馆玩耍，观察一群大哥哥大姐姐在教练的带着下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看喧闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱！〞我特别不服气，心想：哼！这么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立即缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，期望有一天能和那个大哥哥一决高低！  在参与培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步〞、“俯卧撑〞、“青蛙跳〞、“高抬脚〞……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时非常细心起来，每堂课都是认真观看教练的动作后才反复操练，直到娴熟把握要领为止。作文打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有主动的看法，慢慢地，我的球技得到了教练和爸爸的一致确定，自信念也随之增添了。此外，我还发觉了打羽毛球的很多好处呢：它既能强身健体，又能培育灵敏度；既能获得运动的欢乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。  如今，我除了常规的羽毛球训练外，还常常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战〞。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且快速地回击，让对方措手不及；每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡〞对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我如今已经不再想和那个大哥哥一决高低了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我期望自己苦练本事，有朝一日能像他一样为国争光！ 学生四年级自我介绍 第二篇 大家好，我叫xxx，今年十岁，属龙，天蝎座，特殊爱说。我是个开朗活泼的男孩，最喜爱看书写作文，所以在新浪博客安了家，取名为“欢乐培洪〞。  常来我博客的人都知道，我的想象力和观看力不错。先说说我的想象力吧。我最喜爱写科普、童话之类的想象文。想象力加上平常看书学到的学问，想怎么写就怎么写，似乎一只在天空翱翔的小鸟。你们看看我这几篇博文，就可以看出我是多么喜爱写科幻文：《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。  再说一说我的观看能力。要想观看力强，就要养成随时观看的习惯。写观看日记就可以帮我们做到，还可以带给我欢乐和想象。观看一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比方等方法描绘出来(是动物还要写生活习性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。这样，一篇棒日记就出炉了。  我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很愿意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必需去外面转，这样才有题材去写。 学生四年级自我介绍 第三篇 朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子〔〕，初来乍到，期望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。  我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成果还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参与单科的份了，当我两科都有时，成果发布出来，总是一科得奖……而我的优点是：乐于助人〔当我的好朋友有苦恼时，想找人倾诉时，我会毫不迟疑的帮助他们……〕平等待人〔即使是爱学习但成果不高的同学，我也会以平等的目光去与他们相处，高层生亦是如此……〕等等。我的兴趣爱好是：喜爱读书，因为书能让我认识更多的学问，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人欢乐，有的`人苦痛，有的人贫困。有的人富贵……我还喜爱活动，特殊是喜爱打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么好玩的事啊！我还喜爱听音乐，每当我自己有苦恼时，打开录音机听一听音乐，苦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里……  小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢？欢迎你们对我提意见。 学生四年级自我介绍 第四篇 叫吴欣芮，今年10岁，是试验小学的一名四年级学生。  我从小就能收能放，会把握好时间，不浪费一分一秒。  我喜爱看书，最爱看的书有：《简·爱》、《读者文摘》、《西游记》、《魔法灰姑娘》、《摩天轮》……此外，我每年都会跟着爸爸去参与各处的徒步活动，和叔叔阿姨们一起说说笑笑，走上十几公里，既锻炼身体又能放松身心，可快乐啦!  以前，我不大跟同学说话，一下课就会捧起书。但如今我长大了，想多