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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 托班开学安全教案 托班开学安全教案 第一篇 教学目的：  1、通过对乘车学问的了解，提高学生的陆地交通安全意识。  2、通过对交通安全应急常识学问的学习，把握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。  教学过程：  一、谈话导入：  师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节约了许多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来商量有关这方面的交通安全学问。  二、骑自行车应当遵守的规定  1、请有骑自行车经验的学生沟通。  2、看书上的插图，推断对错。  3、教师小结：  (1)未满12岁的儿童不准在公路的慢行道上骑车。  (2)自行车的铃、闸齐全并有效。  (3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。  (4)不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。  三、乘汽车的安全  1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。  生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随便在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。  生：下车后，假如想到公路对面去，不要在车前、车后突然横穿公路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。  师：同学们概括的比较全面，如今自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。  (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。  (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。  (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。  四、遇到交通事故时怎么办  1、观看相关的录象，学习正确准时的处理方式。  2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。  五、小结：  1、总结骑车、乘车是的交通规则。  2、遇到紧急事故不要惊慌，运用所学到的自救和互救本事。 托班开学安全教案 第二篇 活动目标：  1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。  2、知道在发生危急时，如何解救自己的方法。  3、培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。  4、培育幼儿敏锐的观看能力。  5、加强幼儿的安全意识。  活动预备：  1、因漏气而造成的事故事例。  2、煤气灶一个。  3、关于一些煤气发生的事故录象。  活动过程：  一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用途  出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？  教师进行简洁的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。  它们给我们带来了很多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄  二、观看录象，了解煤气的危急性。  教师：煤气的用途许多，可是假如不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来很多危害。  展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故。  引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危急性有哪些？  三、组织幼儿商量，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法  怎样安全使用煤气。  怎样知道漏气了？如何区分呢？  我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？  四、教师结合幼儿的具体状况，重点讲解几个问题。  当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。  小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。  假如闻到异味，要准时提示爸爸妈妈。 托班开学安全教案 第三篇 活动目标  1、知道在游泳活动中要留意安全。  2、了解一些游泳过程中的自我爱护方法。  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。