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四年级班务工作计划4篇 四年级班务工作计划篇1 本班学生21人，其中女生n人，男生io人，上学期参加考 试人数21人，分为82分，最低分为24分，平均分为57. 9分， 合格率为52.4%, 60分以下10人，占47. 6%。本班大部分学生有 良好的学习态度和学习习惯，对语文都较感兴趣。大部分学生能 熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，理解生字新词的意思，较 能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，部分学 生在课堂上大胆发言；能按时完成作业，有初步的自学能力，喜 欢提出自己不同的见解。但在词汇的积累与运用以及标点的正确 运用，习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高。部分学生 不爱发言，阅读令人担心。有不少后进生，他们学习上进心不强， 自觉性差，语文基础知识掌握得不够牢靠，阅读能力和语言表达 能力还待加强。非智力因素较差，很难遵守课堂纪律。另外，本 班的书写很差，有待本期的进一步加强训练。 一、教材分析 （一）教材的基本结构 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、 语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题丰富，贴近儿童 有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义 情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定